有一次语言班老师在开家长会时说到，许多同学不会做到随机应变能力，比如老师说一个话题，许多孩子不知怎么回答，一些孩子明显感到事先有所准备，而有极少同学可以举一反三。当然雯溪属于第二种，当时我也很纳闷，问题出在哪？
今天早上我有所悟，第一当雯溪问我，爸爸：“今天我穿什么衣服”我随口一句：“你觉得那件合适就行，我们下午有出游计划，你看着安排就行”她迅速找好自己的合适衣服，如果找她妈妈，妈妈可能很快去到柜子里面找到衣服，可能会生气得说，自己都不会找啊，孩子可能会不满意衣服和家长得态度，有可能拒绝穿这件衣服，最后可能矛盾升级，大家不欢而散。
这里我是假设，但她妈妈经常会这样，我也不是说她妈妈有错，就是说妈妈操的心太多了，超过了界限。妈妈是全能，就会造成孩子无能。
早上同样发生在儿子身上，孩子准备好他去姥姥家的东西，一大推，他妈妈就说你找一个塑料袋装上，孩子装作没听见，估计他就等妈妈出来候给他装。这时我就和他聊，你的东西这样拿容易掉吗？
会的。
你怎么能不让它掉？
不知道？
你用什么东西装起来是不是更好些？
是。
用什么什么合适？
用塑料袋。
那你去哪找塑料袋呢？
我知道。
就这样走通过问得方式轻松解决了这个问题，其实解决问题是我的目的。突然我发现为什么孩子不能举一反三？不能随机应变的原因竟然在这里，平时都是我们作为父母操办的太多，代劳得太多，留给孩子思考、动手解决问题的机会太少，他没有经历过这种思考的过程，或者顺经历得太少，势必影响他的发展，爸爸妈妈们，改放手时就放手，是我们明智的选择，早放手早轻松！谢谢大家！
网友评论