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“有利”与“有害”的区别

“有利”与“有害”的区别

作者: 罗瑛敦 | 来源:发表于2017-04-03 19:14 被阅读0次

    平常人,很难去判断哪件事对自己“有利”,或“有害”,因为每个人都想挽救自己远离灾难,拥抱幸福。真实的人生中,我们往往会判断错误,做错选择,为错误做出弥补。

    当初,我选择小学留级重读,中学留级重读,动机是想考上好中学,考上好高中,现实的情况是改变不了,还是没办法改变我要的结果。我想引导自己往“有利”方向走动,结果是变成“有害”方向走动。我亲戚小孩,一个大学毕业时差点过不了关,令一个读高中时差点考不上大学,他们刚开始把自己引导成“有害”方向走动,经过一翻努力与争取,最后成功过关,把“有害”变成“有利”。通过这些事让我懂得好想法改变不了事实发展,只有好的合理的行为才能改变结果,当初的我只简单地想改变事实,而没具体合理有效的实施方法,所以导致失败。而他们虽然开始的时候错了,在中间关键时候却掌握了改变结果的办法,也在实施过程中得到收获,所以他们成功了。

    我爸,常常喜欢锻炼身体,喜欢打乒乓球,有一天在某个地方摔倒了,搞到骨折,卧床三个月休养还没全好。我爸平时做事谨慎细腻,也注重养生,那他自己也没想到亲手把自己往“有害”方向走动,是什么造成这一切?是意外还是不小心还是什么原因?我觉得谁都不会想害死自己,那为什么还是发生了不幸的事情?我觉得人生的事情就像走在十字路口,在很短的时间內自己选择了走路的方向或随机选择了走这个方向,结果当然是自己独自承受。所以遇到“有利”的事情我们要感恩,遇到“有害”的事情时也要坦然接受,学会乐观面对,将“有害”的事情一点点地降低风险,往“有利”方向一点点地靠近。

    那“有利”的事情,俗称“幸运”是怎么做到的?我看到身边的人也不是每天抽中大奖或一下子变得很有钱,那他们为什么有些人能心想事成呢?我家亲戚小孩从小在妈妈引导下数学成绩不错,她妈妈在她小学时帮她报了奥数兴趣班,她慢慢地对奥数产生了浓厚兴趣,越学越厉害,后来还参加了比赛得奖。从小学到高中数学成绩都很好,奥数年年得奖,后来去了外国留学。她为什么能把“有利”的事情做得这么好?我觉得首先她做人目标很清晰,很有计划,把自己有兴趣的东西发挥到极致,能够坚持不懈,持之以恒地付出努力,找到自己生存的价值和闪光点,果敢地去实践,从不放弃,越做越好。

    “有利”与“有害”,只是一个事情的结果,动机也不重要,关键是我们在过程中做了些什么,速使事情往“有利”方向走还是“有害”方向走,事件的好坏与我们的行为的过程有关系,把握好过程,结果自然也有保障。

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