《你就是孩子最好的玩具》
樊登老师分享案例及读书解析，让我再一次受益匪浅。
案例及分析如下:
“上次有一个家长很苦恼的问我说，怎么能够让孩子喜欢弹钢琴？他们家都是拿个鞭子旁边敲，不谈钢琴就打手板这种方式。”
你想想，你如果弹钢琴谈了一个不错的曲子，旁边人告诉说，这个调没弹对，那个调没弹对，你这个还应该再好，拿着鞭子敲你的手还有什么兴趣？刚才说一点意思都没有，是我我也不干。
所以你可以让他感受到弹钢琴的乐趣，哟，爸爸听着觉得真好，你弹得真好听，这个才有乐趣，那么这个家长说，他说挺有乐趣的，但是他就不坚持。我说那你就要让他学会爱上坚持这件事。
什么叫作爱上坚持这件事呢？孩子今天自己突然跑去弹钢琴，没有人逼他，他自己突然蹦蹦蹦弹一下，有没有这种时候？那么这时候你要赶紧去固定他的这个行为，用反映情感的方式告诉他什么？你今天表现的这个行为，就叫作坚持，你真棒。你善于坚持，你肯定能够学得好。
当孩子感受到了坚持本身也带来了成就感，也有乐趣的时候，他才能够学会坚持他做别的事，也会表现出坚持的行为。所以孩子的种种情商种种行为模式都是通过我们一点一滴不断地发掘，不断地确认，才能让他学会了。
而很多家长最大的问题就是一天到晚光看孩子不对的地方。我们整天对孩子的错误和缺点特别敏感，而我对他们做对的事，对他们做的很好的地方表达出天性的地方，我们没有感觉。这就是家长的问题。
这是来自于我们原始社会养成了很多坏习惯。原始社会的时候，我们就只对危险感兴趣，很少有乐观的原始人。也有乐观的原始人，他们在慢慢进化的路途当中都被吃掉了。所以能够活到今天的基因，恭喜你，你们都是谨慎的原始人。但这种谨慎的基因会影响到你对于他人的鼓励，你的领导力。提高自己最快的办法，是多读书。
这居然跟我之前引导孩子学绘画是一样的，感谢曾经读过的那些书籍。
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