（2018.1.11听书，刘传老师认知学习法，模块4-2，甄选知识的方法论，略开窍，是以暂作记录）
今日粗听刘传老师的认知学习法，有一点非常有感触：一本书的阅读方法。
上个月实践的，把一本书反复读，以求最大程度理解书中精华，并且最大程度将精华与自己已有的知识建立联系，以求知识为我所用。这种读书方法，是跟着书走的。
还有一种，是寻找接口式读书法，简单说就是，根据自己的需求有选择性阅读书中的内容。刘传老师举了漫画大家几米的例子，几米当年读书的方式是收集所有能收集的带插图的书，并且只看插图。插图，就是接口式读书法的“接口”。
反思自己的读书方法，可以进行优化。我想要学习神经阻滞，买的书包括神经阻滞专业类的，还有骨科手术入路的，还有骨科手术麻醉的。在今日听书之前，读书的策略是，手头的书中内容都过一遍，然后重点加强。听书之后，读书的策略是，对于神经阻滞的专业书籍，择一本最优的，反复研读，对于其他的相关边缘书籍，只要把与神经阻滞相关的内容仔细研读就可以了，因为神经阻滞才是“接口”，专注于一处，保证了效率和进度。
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