你可能见过的20年难得一遇的奇葩人类

你可能见过的20年难得一遇的奇葩人类

开头我想先表明一下自己是一个什么样的人，以证明一下自己是一个普通的正常人类，顺便凸显一下接下来我要介绍的这位人物的奇葩程度。

我，活到今年算足了有20年，从小学到大学，离家时妈妈告诫的最多的一句话就是“不要和同学起冲突哦”，我也是牢牢记在心里的，这么多年也没和几个人红过脸，基本有什么能包容就包容，能理解就理解，甚至部门的小朋友做错了事情我舍不得骂他们的时候，他们都是一个劲的和我讨要骂声，一个二个都觉得我应该认真的骂骂他们，但是我都会选择包容。不过也不是没和人红过脸，应该也是有过的，但是现在想想有谁我还真记不得了。所以我大概就是这样一个得过且过的人，也还算是好相处的人类类型。

我一直以为这个世界上应该没有我不能够容忍的人，就算是有应该也很难遇到吧，但是偏偏就遇到了，只能说造化弄人了。

此人之奇葩一则:作为学生会某部门部长，每次活动都要怼那么几个部门，貌似只有自己是最重要的，最后遭到所有部门的投诉，还一个劲拿退出学生会作为威胁到处宣扬以显示自己的重要性，但主要是他其实并没那么重要，人家拿他当笑话，却还蠢不自知。

这一则只能说他真的太可怜了。

此人之奇葩二则:全身细胞都像装了敏感感应器一般，被害妄想症晚期患者，没有任何治疗方案能够缓解那种，林黛玉妹妹都得为他让路。案例一:他身边所有人一句无意识的话都会被他过分解读，如:你要不要请她吃个鸭腿，给她更多的工作动力。嗯……在他那是这样解读的:这个人怎么这么功利，好好的工作为什么要请吃鸭腿！这咋一看没毛病，但是作为一句中国人民缓解讲话气氛缓解工作压力的话，鸭腿只能说我又什么错会变功利。案例二:某专业老师对他的作业做出点评，希望他能够多一些角度去思考问题，能够更加完善自己的作业，而且这个点评不止给他一个人，班里的同学基本都得到了这样的点评，但是在他那里的解读是:这个老师针对我，所以批评我的作业。大概的想法是自己的作业才是最好的，这个老师不懂得欣赏，他自己有这个想法就算了，大庭广众之下居然和老师开启了理论并展开长达两节课的骂战(主要他骂)，然后这个老师的名声还被他各种和下一届的学弟学妹诟病。

只能说他身边的人都辛苦了！

此人之奇葩三则:(此案例本人亲身经历)因为两个人都是学生会不同部门的部长，所以偶尔会有工作的对接，本部门接到他部门的工作协助通知——撰写某活动视频文案。本部门也立即展开行动讲文案写出来，第一次将文案发给他们一同审核被告知有部门文案需要整改，我本部门也立即做出整改，第二三四次也是同样的经历，直到第五次将文案上传同他一起讨论时，被告知还有部门文案需要整改，我就提出了自己的建议:“之前的文案挺好的，宿舍里一致通过，哈哈哈”(我询问了宿舍里姐妹的意见)，随后他就各种说我部门推卸责任，还诟病我QQ聊天用“哈哈哈”，称我被抖音毒害，但是他却失策了，因为我从来没有刷抖音，且聊天使用“哈哈哈”不是正常缓解聊天界面气氛的正确打开方式吗？！

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总之。遇上一奇葩，千万不要计较，让他自己当一个蠢不自知的沙雕吧！我们的生活美好，不要被傻逼拉低了档次。希望有一天能够修炼出鲁迅先生之笔，将世间奇葩怼尽。