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Books/《跃迁:成为高手的技术(附赠高手秘籍和时间管理秘籍)》
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【原文】一个系统至少包含三个因素:元素、元素之间的关系,以及系统的功能。第一序改变的是元素,第二序改变的则是关系。只要不改变系统的内在结构和功能,即使替换所有的元素,系统也会保持不变,或缓慢变化。
【核心概念转述】系统重点不在于其中的元素,而在于系统的结构和内在逻辑。化时间在做元素的更换,是不会对于系统产生根本的影响的。
【个人体验】我有一个体会是,自己并没有对于系统本身的发现有主动掌握的能力。对于体系的构建的逻辑和思考也不够。一个方法可能就是一个系统的外在表现,但只是靠掌握方法,并不是真正认识到系统的力量,也就无法认识到方法的有效性的前提、内涵等。
如最近学校提出了双减的要求,老师给出了适应的方法,原来机构也给出了相应的办法,仿佛是都在变化,但是又好像都没有在变。
但是能从系统元素的关系看,梳理教师、学生、机构、成绩、评估方式等相互之间的关系,看到就是对于事物发展的规律解读。
【行动指引】当发现方法用不上的时候,看看方法背后的系统逻辑是如何构建的,系统要正常运作的时候,要素的关系应该是处于什么状态的。
如:图书馆学习效率高:
需要条件包括:明确的可以量化的目标,合适的位置,能力以内的学习任务,足够的体力,专注的状态。
标题:跃迁:成为高手的技术(附赠高手秘籍和时间管理秘籍)-古典-微信读书
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