这周我们学习字母O, D 的字母音及其拼读和首音词汇。
第一节课,我们先复习上周学过的儿歌《Pat-a-cake》。孩子们的跟读,跟唱,以及听音找词(make, cake, oven, mark, baby)都做得很好。接下来就是多听,提升流利度。
短元音o的学习过程中,发现有同学会将“o”和拼音的“a”混淆,以至于在听音写字母和听音找词时会出错。所以,在后续的教学中会不断强调“o is for orange”、"a is for apple"。家长也不必担心,因为在之后的拼读学习中a, o作为元音,会不断出现,孩子会在学习过程中逐渐巩固。
第二节课我们学习D。从一首欢快的儿歌《Down by the station》开始,我们在儿歌中找到D的发音和词汇。进行拼读练习并阅读绘本《Dig dig dig》.
这周的课后任务是听《Down by the station》,玩游戏《Teach your monster to read》。
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