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叙事第六课

叙事第六课

作者: 诗心小鹿 | 来源:发表于2023-06-11 23:47 被阅读0次

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享2214天,2023.06.12

        1.关键词上停留。停留包括慢下来,听到关键词;其次是好奇、具体化下细细聊。在回听时,听林老师讲“陀螺”这个词,忽然想到条条大路通罗马,关键是咨询师如何将“陀螺”这条路与“罗马”联结在一起。

    2.在来访者故事脉络下工作,捕捉、萃取来访者看重的意义、价值和好想活成的样子的“素材”。不论是焦点解决还是叙事治疗,都强调未知、强调在来访者的参照架构下工作。在咨询过程中,咨询师是完全沉浸在来访者的脉络中,放下技术与问句,贴着来访者走。就如课上讲的:“咨询师的提问也是要有脉络性的。这个脉络性是贴着来访者所讲述故事的脉络。知道为什么要问这个问句,以及如何问可以引发来访者朝向“偏好故事”思考,激发正向力量和资源,看到“问题故事”中藏着的一直坚持的、不放弃的有关生命议题的意义与价值。如“回马枪”、“前后呼应”、“环环相扣”。否则会容易出现,咨询师问的,来访者描述的,听上去画面感很强,且富有感染力,凝聚着满满的能量,然,听着兴奋、得劲,这些却不是来访者想要的,对来访者的帮助也不大。就如焦点解决中的围绕着目标进行的例外探讨才会对来访者有很好的增能添力作用,而非所有的例外。所以,不是所有的积极正向都能带给来访者力量、信心、希望和行动。一定是紧扣来访者想要的、看重的、有影响力的。不论是建构解决之道还是寻访意义的对话。

    3.不深化问题故事,如果要聊透,也要有技术的聊透,适当时候拉个“回马枪”,即反转到有意义、有深度的思考上了。如:在这么痛苦、难受的情况下,你依然前进,没有放弃。你很想要坚持的是什么?

 

 

   

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