做,自己想做的事!
听,最想听的声音!
见,最想见面的人!
如此简单。但无论发生什么事,都别忘了自己的本心,自己的良心,自己的性格,自己的原则。因为万千不解终不解,人生快乐有几何。不知不觉中,自己活的已经不是年龄,而是一种心态!感恩生命中美好的遇见!
一、班级总结:
优点:最近孩子们学习到时钟这个概念,学以致用,在平时午餐时,让他们学会看电子时钟,规定时间半个小时内吃完午餐。
不足:个别学生喜欢边吃饭边讲话,到了时间仍然没有吃完。
措施:对没有时间观念的学生提前打餐,规定他们在哪个时间到哪个时间吃完,老师会特别留意他们几个。
二、体育课总结:
优点:这周上课把赛课内容进行打磨,学生的参与度较高。
不足:个别学生课堂常规不足,累了就在地上打滚,或者直接躺在地上或坐在地上。
措施:针对个别学生出现的情况进行常规强化,在教室里告诉学生,不能随便在课堂上出现躺地上的情况,如果实在觉得累了,可以手扶着膝盖休息一下;听老师口令做动作,不能随便把绳拿来乱舞;认真倾听老师讲的动作要求。
三、我自己的总结:
优点:这周加班的时间比较多,按时按质按量完成学校的工作。
不足:上传体质健康测试数据,上班比较累,下班回家后晚上还要加班,答应了给女儿讲故事没完成。
措施:好好的跟女儿沟通,希望她能理解妈妈的工作,答应她在下一周每天晚上多讲一个晚安故事。
四、对先生的总结:
优点:先生主动帮我解决录入数据工作上的难题,每晚给女儿讲晚安故事,主动辅导儿子的数学题。
不足:晚上睡觉时间太晚!
措施:建议先生为了自己的身体健康,早一点休息!
五、陪伴女儿的总结:
优点:女儿这周在默写拼音和听写单词上面有了进步!
不足:单独的看书拼读有困难。
措施:加强拼音的听写、默写和认读。
六、陪伴儿子的总结:
优点:每天都主动的给我和妹妹拥抱。
不足:学习的主动性有待提高。
措施:建议儿子多花一些时间在自己的学习上,特别是不足的科目。
白驹过隙,一晃12周又过去了。每天都要认认真真的生活,简简单单的记录,过好当下!
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