现在我已经上初中了，但一想起小学五年级和大家一起走过的那段旅程，仍然让我觉得很温暖。
每个春暖花开的五月，我们的小学，都会举行艺术节。艺术节的歌咏比赛，总是最值得期待的了，那可是展现班级风貌的最佳舞台。忘不了之前比赛中拿奖的时候，我们全班都要开心上好一阵子，连走路都唱着我们的参赛曲目；要是稍有失误，比赛输了，大家都会郁闷上好长一段时间。所以这次，我们说什么也要拼个奖。
大概所有班级都和我们一样的想法吧。那些节奏明快，旋律优美，好唱好排练的歌曲都被别的班“抢”了去，我们稍微慢了半拍，就只好选《少年、少年，祖国的春天》这首了，“这也太老土了吧！太难了……”大家都纷纷吐槽，可音乐老师告诉我们：经典的才永恒。
吐槽归吐槽，可排练起来大家可一点都不马虎。
“吸气，走——”有个弱拍起的换气，大家总是没办法统一起来，可这是合唱，这里必须要合起来才有气势。我们一次次做着吸气的动作，收腹、挤压、提气，有不少同学在微微地耸着肩，午后的阳光从窗子射进来，光线里，我能清楚的看见，我们呼出的热气正袅袅其间。
一节课下来，感觉到身体已经没有多少气可以“提”了。我想停下来，可看看平时那几个捣蛋鬼，一错就笑出声的，竟然一脸认真地在练习，可效果还不够理想。
“再来！看着指挥的收拾，吸气、少年——”老师不厌其烦，我们也努力坚持，总算是把歌曲的节奏唱准了。
而这，才只是序幕。老师说，我们经典曲目的演唱是基础，但在形式上必须有所创新才行。接下来的很长一段时间，我们除了要唱好歌曲之外，还要练习队形和手上的动作，音乐课不消说了，就连自习和课间也都取消了。班上是一有空就开始练，还有热心的，帮忙纠正手伸展的姿势、方向、高低等，还有家长，也为我们准备着道具，甚至送来了饮料等，那段时间，班里歌声飞扬，教室内外，都如阳光般温暖。
我个子高，只需要站在最后一排就行。可从四楼下到操场排练，上下合唱台，不知道每天要跑多少个台阶，但看到没有人叫苦叫累，我的那份疲惫，也就被这团结的温暖融化了。
拿到第一名的那一刻，我们都欢呼雀跃。可我们不知道的是，这个第一名，也是我们小学阶段的最后一个集体奖，而我们一起为之奋斗的旅程，将永远温暖着我的童年。
温暖
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