一、23:08睡，7:40起床
而最重要的是，他们平时在课程方面，在管理方面的合作沟通都让我感动。无数次我看到他们在分享在讨论，在共同解决一个又一个问题。这也是南明旗下学校最让我感到温馨的地方。老师之间的关系是合作的欣赏的，是互相激励互相启发的。这种文化也使得我们学校的人才如果涌现，就必将是成批涌现的。（严盈侠老师）
想想一般学校老师间的貌合神离、明争暗斗，真是天壤之别！也有“合作大于竞争”的，不过，往往是“合谋”陷学生于题海，仅仅为哪一点点分数而不择手段。
我们坚持一个，所有的增长都是投资拉动，就是你得投资，投给谁？投给自己，因为买房子不如买广告，投资别人不如投资自己，我们就把钱存在祖国的空气里，到哪都能呼吸到。（华杉）
有内涵，有品质，有干货，那就去广而告之。华与华，大气魄。
我每年的阅读量很大，大概在1500万—2000万字。也不算特别多，因为需要时间，一年还会写50万字左右。我每天早上5点起床，现在也没有中断。这些都是我学习的重要方式。另外我做咨询，每天跟企业家打交道，从他们身上也学到很多。（华杉）
没有人能随随便便成功。
二、继续读《人生算法》（57-118）
澳大利亚临终关怀护士邦妮·韦尔《临终前最后悔的五件事》：
我希望我一直都有勇气追求自己真正想要的生活，而不是活在别人希望的生活中。
我希望我以前没有那么拼命地工作。
我希望我一直都有勇气表达自己的真实感受。
我希望我一直都能用心和朋友保持联系。
我希望我一直可以选择让自己活得更快乐。
我们都高估了我们同时专注于多件事情的能力，同时从事太多角色带来的唯一结果就是平庸。
不要忘了那些站在生命终点之人的头号遗憾：我希望我一直都有勇气追求自己真正想要的生活，而不是活在别人希望的生活中。
航空公司安全程序指导你在紧急情况下首先戴上氧气面罩，这并不是因为你比周围的人更重要，而是如果你不照顾自己，你就不能帮助其他人。不照顾好自己，你将无法在别人需要时显身手，你无法全身心投入。花时间加深你对自己的了解——你的梦想、期望的贡献、品格素质等，还要牢记身体、心灵、社交(情感）状况和精神生活的健康。
当我们看一个人的潜力时——无论是同事，直接下属、朋友、伴侣，还是孩子——都需要我们看到那棵有潜力的“幼苗”，并设想它可能长成大树。在其他人身上看到潜力，是能认识到成长不会在一夕之间发生，这是一个日积月累的过程。经过多年关注和帮助别人在其职业和重要关系方面成长发展，我已经相信人们从根本上是有智慧、有能力和全面的，而不是破碎、无能，或需要被修复的。
他有能力看到比我自己了解的还要更多的我——他信任我，愿意委托我承担责任，这一切帮助我开发了我的潜力——开发了我内在的许多能力。领导艺术就是明确地告诉人们他们的价值和潜能，并让他们自己能够看到这一点。（史蒂芬·柯维）
看到别人的潜能，不是只说希望他们能够成功，而是相信他们具有无限的天分、能力和增长的机遇。它还有一个解读是，失败铺平了成功的道路——成长是一个持续的过程，可能需要一生。如果我们用长远的眼光来看，失败可能是一个指南，或是一个反思的时刻，它可以增加成功的可能性，失败是成长的一个重要和必要的机能。
看到别人的潜能，不是说要你去奉承他人——不是说你要做一个嘚吧嘚的人，到处和人击掌告诉他们他们有多了不起。从另一个极端来说，看到别人的潜能也不是说去不断地纠正人家的行为，或者去关注所有阻碍了他们潜能的风险和错误。看到其他人的潜能，要求我们相信那个种子，在合适的营养条件下，将成为一颗强大的橡树。
不要只见幼苗，不见大树
当你相信别人的潜力时，你可以帮助他们更清楚地看到他们有能力发挥优势和天赋，最终让他们成为他们想成为的人。
这些策略可以防止我们被卷入人为制造的紧迫事项中：
将日程安排分成几块
你可以每周有意识地划出尽可能多的时间段，来专门应对可能出现的意外事件或危机。在一周开始的时候，让你身边的每个人都知道，你什么时间有空。如果没有意料之外的危机出现，你将会有额外的时间来关注重要而非紧急的事情，如战略规划、重要关系建设、预测、危机预防等。
反思你的一天
回顾这一天，问问自己什么做成了，什么没有，然后下决心第二天更好地处理事情。这样反思的目的是为了学习，而不是为你没能做的事而自责。
对突然插进来的事情要准备
对于那些突然插进来的事和紧急要求，可以提前准备好应对的话语。如果我被要求接受一个突然的新项目，我的回答可能是： “这对我是个挑战。我绝对想帮这个忙，但我也想要切合实际的对待我对别人已经做出的承诺。让我来告诉你，我认为我能做些什么。”有时，当有人问我是否有一分钟的时间来交谈时，我诚实地回应， “我有1分钟，但我没有5分钟。我们能马上解决这个事情吗？如果不能，让我们再安排一个时间，我们要给予它应有的重视。”
避免弹球综合征(紧急事务与待办清单不再让步于重要的事情）：
1.在本周末，打印出上周的日历和任务清单，或者，如果你不以电子方式管理这些内容的话，请记录一周时间内你参与的活动，最好是每小时一次。
2.圈出紧急活动，突出重要活动。如果你发现所有的活动(包括紧急事件）都是重要的，分出他们的优先级。
3.了解你在紧急情况下投入的时间和在重要事项上投入时间之间的百分比。
4.决定下周你可以放弃或推迟哪一项或两项紧急的活动，然后在下周的日历上安排好时间，做一两件重要的事情。
成熟水平有三个层次：依赖、独立和互赖。
依赖代表个人成熟度的最低水平，在这种情况下，我们把自己的快乐寄托在别人的身上，或者在事情出错的时候，采取一种受害者心态。这听起来往往像，你让我失望，你让我生气，你没能让我免受伤害，这是你的错。
独立，是下一个阶段的成熟度水平，是一种“我”的心态。独立的意思是我能做这件事，我有责任，我来决定什么是最好的。当我们在这个层面上思考和行动时，我们将焦点从我们周围的人们转移到我们自己的优势和能力上。对于我们许多人来说，会认为独立是成熟的巅峰。当我有了几年经验，积累了几年招聘经验时，我开始认为自己是非常成功的。我以为我已经圆满了。还有什么可学习的？
虽然独立肯定比依赖更成熟，但当独立的人选择合作时，会有更多令人满意和具有转变性的东西。
在相互依赖的情况下，我们采用“我们”的心态。当我们相互依赖地思考和相互依赖地行动时——我们会做出选择，把我们的才能和能力与他人结合起来，从而取得更大的成果。相互依赖就是我们可以一起做，我们可以一起合作，我们可以一起解决这个问题。
许多研究似乎表明，大自然还采用一种合作策略，而不仅仅是适者生存。合作有一种与生俱来的力量，可以使个体团结在一起，利用彼此的优势。
在与他人合作时，那些一贯建立相互依赖关系的人能平衡勇气和体谅。我们把勇气定义为以尊重的方式表达想法的一种意愿和能力，把体谅定义为带着尊重寻求和倾听他人想法和感受的意愿和能力。虽然在每一种情况下都保持完美的平衡是很有挑战性的，但真正要寻求的是确保你不会过度地侧重某一方而忽视另一方。过度的体谅而没有足够的勇气，你就变成了一个所谓的软柿子或受气包。过多的勇气而没有足够的体谅，会把你变成蛮横之人。
三、继续读许荣哲《小说课 偷故事的人》（74-128）
所谓“意外”指的是“料想不到”。但从小说、戏剧的观点，我喜欢把意外定义为“努力之外”，也就是费尽心机都无法达成的事，却在某个转折点发生了。
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