以前高中的时候一位老师跟我们说,你们现在啊要搞清楚自己的人生剧本,要知道自己想要什么不要浑浑噩噩的,你的人生剧本不是你父母的续集,也不是你子女的前传,更不是你同学朋友的番外篇。学习是你们自己的,高考也是你们自己的,而不是为了谁去牺牲自己的时间来奋斗。
那时候的我们听了只不过当做一个玩笑话罢了,也不理解其中的含义。学习的时候完全没有什么主动性,老师逼着就学,回家了父母逼着就学,没有看管的时候该玩就玩,丝毫不关心自己以后怎么样怎么样。
我还记得某次因为考了倒数,拉低了班级的分数,班主任在自习课的时候单独拉我出来谈谈他认为的“人生”。
我还依稀记得一些对话内容是这么说的。
“学习上有什么困难吗,怎么成绩上不去?”
“我看你平时上课都不在状态,都不听课,这个能说说吗?”
连续两问让我一下子有些不好回答,因为在我的想象中应该是把握教育一顿而不是这么关切的询问,我被叫出来的途中就已经想好应对的话语了,你这么不按套路出牌完全让我之前的准备发挥不出作用啊,当时的我心里是这么想的,但是肯定不能这么说。
“没有什么困难,就是不想而已,老师你别问了”
我随意的回答道,一句没什么含义的答复,很敷衍,我当时就想快速的结束这场所谓的“思想交流”。
“不想?你知道这样是很不负责任的么,你家人供你来读书你这么随便的态度浪费了老师们的时间也浪费了你的时间,更加辜负你家人的期望。。。。。。”
可能是我敷衍的态度激怒了老师,老师对我一顿教育,我当时想,嗯,这才是我想看到的场面。随后的几十分钟的教育里,我没有再说什么,因为我知道说了的话被训的时间会更久,所以我装出了一副虚心听教的表情,老师很满意我也能很快的离开。叮铃叮铃,下课时时间到了,老师你们辛苦了,广播里传来了早已经听腻的下课铃声,老师也听到下课铃声,停止了讲话,挥了挥手让我回去了。回到了教室位置上,也没有想太多,压根没有将这事放心上,该怎么样还是怎么样,丝毫没有一点觉悟。
其实现在想来,那时候的我是一种叛逆的,而且还有点自卑感,家庭的不幸导致家里贫穷,所以一回家家人就一直在耳边念叨要好好读书之类的,以后找个好的工作摆脱这种困境。人嘛,被念叨多了总是会生出逆反的心态,就是对着干。
直到最后高考,我也没有什么改变,考上了一所不好不坏的学校,没有小说中那种所谓的废柴逆袭,有的只是普普通通的生活,在这么多的读书时光里,我人生的年轮的印章依旧如此平凡,没有激荡的故事没有波澜的剧情。毕业之后,做了一份普普通通的工作,可以养活自己再这座城市里立足,慢慢的随着工作经验的增加,薪资慢慢上涨,岗位慢慢变化,也遇到不同的人,思想也慢慢变化,人也不再那么锋芒毕露。
毕业工作以后,我没有再回去看过以前的老师,根据从同学口中的了解,老师依然在高中里教书,只不过年纪大了不在如以前那般与我们一同玩闹了。但是有一点应该不会变,他应该还会继续地教育着每一届的学生,对于其中的小撮“吊车尾”的人还会苦口婆心劝说,这是他的职责,也是他的那份当初选择教书育人的初心吧。
山水以往,雁过留殇。年年今日复旧像,明日亘亘不重样。古来万事易彷徨,烟火的绚烂过后归于平淡。就像路遥在《平凡的世界》中所说的我不啼哭,不哀叹,不悔恨,金黄的落叶堆满心间,我已不再是青春少年。
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