有这么一群人，纵然你我青丝染成白发，也须臾难忘；有这么一群人，即便别离多年，未曾谋面，但时常还能让你我心灵深处涌起一股暖流； 有这么一群人，在你我成长的路上，始终有如一盏心灯，照亮我们每一个曾经稚嫩的心灵；有这么一群人，当人们含着泪追逐他们名字的时候，或许，他们的音容笑貌,只是永远停留在照片和你我的记忆里。
我的小学生活是在本村的小学校度过的，那时我们村小老师的学历都是高中，身份是民办教师。但他们业务素质很高，也都非常敬业。在上世纪七八十年代，村里每年几乎都有考入大中专院校的学生，可谓人才辈出，这与我们村小学基础教育水平高有着密不可分的关系。现如今，作为教师的我也经常思考这个问题，每每想起的都是那些老师们的一些生活往事。于是，在这里写出来向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢，感谢他们为我们的成长付出的心血！
任百敏老师是小学的校长，虽没亲自教过我，但学校的重要会议都是他给我们讲话，我对他的印象是认真、负责和顾全大局，业务上善于思考，爱动脑筋，注重实践。他曾把在自家家院子里的柿子树上尝试嫁接软枣并获得成功，除了秋天能够品尝到新鲜软枣的味道，更重要的是从他的实验中知道了植物的嫁接技术。他还根据报纸上的介绍，在小水缸放上恒温的热水，然后用一个小笸箩盛了鸡蛋放在水缸中孵小鸡，每天换水，保持恒定的温度，21天后居然孵出了小鸡，当时我们感觉太神奇，简直就是不可思议的事情。任校长的广泛兴趣和钻研精神，深深的影响着一茬茬的学生。
任明华老师综合素质很高，爱好广泛，二胡、书法、唱歌和体育都有很深的造诣。关键是他能把这些特长有机的融入教学，深深地影响了一届一届的学生。我感触颇深的是哪个年代他能够用较为标准普通话教学，汉语拼音的读音，汉字的书写笔画和笔顺极为规范，使我在日后的学习和工作中受益匪浅。他教学手段灵活，方式多种多样，效果很好。有时候，他会用二胡调节课堂气氛，比如随意叫出一个学生的名字，让后用二胡拉出长长的“嗯”的声音，引起大家哄堂大笑从而使睡意全无。每每看了电影，马上就把电影故事介绍给我们，并把电影插曲作为音乐课内容教给我们唱。我们既学习了歌曲又了解了电影的内容，像《辛福不会从天降》、《轻轻的花溪水》、《闰年闰月不闰更》等电影插曲至今印象深刻。他喜欢体育，影响了好多学生，早在上世纪八十年代初期我村就先后考出了好几个体育大学生，这与他的启蒙是分不开的，他唤醒了有先天体育素养的学生自觉，并引领他们走上了体育发展的道路。
任明友老师的最大特点是教学方式灵活多样，教学有激情，课堂气氛活跃。记得他给低年级上的课像是演舞台剧，寓教于乐，学生喜欢，课堂气氛和效果都很好。教学中敢于创新、善于动脑，他把乘法口诀谱上了《三大纪律八项注意》的曲子，学生很轻松就能记住。他还是少先队大队辅导员，每次队活动日都由他来指导我们的活动。他有胃病，胃疼时需要吃一点硬的食物，他常在课间让学生帮他去代销点买麻花吃，有时也在教室的炉子上炒大豆吃以缓解疼痛 ，敬业精神由此可见一斑。
任百贞老师言语不多，非常沉稳，擅长吹笛子。教学中注重细节，备课认真，上课用心。印象最深的是在教李白的《赠汪伦》一诗时，对“桃花潭水深千尺”一句的断句提出了自己的独到见解，传统的习惯是在“桃花潭水”和“深千尺”之间断开，他觉得在“桃花潭”和“水深千尺”之间断开也可以，且意思不变。他的这种认真、用心的教学的态度和精神值得我们永远学习。
时光荏苒，岁月如梭。当年的小学校随着教育资源整合已经撤销了，校舍已被民房取代，往日的校园也不复存在。当年的老师们有的落实政策由民办教师转为公办教师，现在已经光荣退休；有的由于种种原因离开了教育岗位。现在，他们也都步入了老年了。所以，悄悄写下这些文字以表达对他们的深深敬意。
祝老师们身体健康，生活顺心！
时维九月，序属三秋。在第34个教师节来临之际，写下这些文字，向教育过我的老师们表达由衷的敬意，祝节日快乐！
2018年8月14日初稿，9月8日修改。
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