反思:学习的顾虑

作者: 千洛读书 | 来源:发表于2017-11-07 22:49 被阅读398次

文/魏千洛

我之前一直百思不得其解的,就是学习的顾虑。

那有什么可顾虑的,想学什么,就去学好了。

不去学,你永远在好奇,这一项到底在学什么?学了能做什么?究竟适合不适合我学?我能不能学好?学好之后呢,我又有什么不一样的改变,别人学这个,究竟是为了什么?他们的收获是什么,他们会应用到哪个方面,能有什么样的产出?!

对于疑问,我通常的做法都很简单粗暴。

但凡想去学什么,就立马去,深入其中,再去判断自己是否真正喜欢,对自己是否有帮助的。

如果去了,发现不喜欢,那就立马走开。

这个逻辑就像,你想知道那个鸡蛋是什么味道,就咬上一口,真的不爱吃,那就扔掉好了。

然而,造成的后果是,我都不忍直视被我花掉的学费。

时间倒还好,因为发现不合适,就会及时止损。

然而...确实花了许多冤枉钱。

七七八八的课程,都不能数,数完自己都会问,请问你是个什么好奇心,才能报出这么多不同类别的课来...捂脸。

花了近2万,去学习定制服装和制作皮具;

花了1万多,去学习声乐;

花了1万多,去学习散打;

花了1.4万,去学习财报;

花了1.7万,去学习时间管理;

花了4万+,去学各类销售课程;

这几天我正琢磨去花5.5万,去学房地产投资;

还有个6.5万的神奇课程,好奇心正牵引着我,还没有腾出时间。

诸如此类,买买买,一路买。

然后专精一两样,放弃大多数。

原因就是该死的好奇心。

......

除去这些线下课,还有市面上能看到的线上课,我几乎都买了一圈,最终找到自己喜欢什么,愿意长期去做什么,然后就长期地去做。

我的逻辑很简单:花钱,当然会肉疼,但只要值回票价就好了。

于我,我更喜欢线下课,因为你会遇见迥异的活生生的人,来自千奇百怪的行业,带着各自独特的经验与个性,然后他们的某个见解,可能瞬间会让你醍醐灌顶。

而学费,如果是真的极贵,那就想办法去赚回来。

贵不能是不去学的理由,而应该是去学的动力,再通过努力,把学费赚回来,这样,你相当于免费去学了知识,还开动了脑筋并去做了原本不打算去做的另一件赚钱的新事。

所以,每年花掉十几二十万去试个错,以前的我觉得没有什么。

今天我换了个角度思考了一下,之前的做法,不对。

缘起是两件事。

1、

还是前文所写的那天那个神奇的略带洗脑风的公开课。

因为现场兜售课程,先没有说价格,老师问,有多少人想学。

哗啦啦,一堆人举起了手,五十来个。

然后老师说,价格是多少多少。

瞬间,手哗啦啦放下了。

最后报名的不到十个人。

那个老师继续:你们是想学,还是一定要学?想学就不要顾虑学费,吧啦吧啦。

我当时带着浓浓的困惑,异常不解,学费真的是很低,而且老师讲的东西真的是让人大开眼界,当然值得去。

我不明白为什么有人觉得特别好,特别想学,偏偏又不去学。

直到后面的一个插曲,让我意识到,我一直以来,都犯了一个巨大的错误。

聊到个人融资和企业融资的问题时,老师来了个现场互动。

老师问:如果你本身从正常的融资渠道如银行是借不到钱的,如果我能帮你融200万,你愿意付多少手续费?

10%,有一些人举起了手。

20%,依然有一些人举起了手。

但再高,就几乎没有了。

老师又问:如果你借钱,是为了救活你亲手成立的工厂,还有五十来兄弟跟在你后面吃饭,你融不到钱,公司一倒,他们就没有生活来源,如果我能帮你融200万,你愿意付多少手续费?

竟然到了50%,还有人在坚定地举手。

那一瞬间,我意识到,我之前的做法错了。

钱有时不太重要,但有时又极重要,尤其是对于缺钱但又无钱可借的人,那么钱又会份外重要,以致于为了拿到可以活命的钱,50%手续费这种超级非理智的行为都可能出现。

我愿意花时间花钱去试错,那因为我是我,我觉得这值得,而别人是别人,别人有自己的处境,观点和做法。

那些学费,可能是他们的一个月或是几个月的生活费。

和学一些无关痛痒的或是暂时还看不出任何益处的知识相比,当然,生活更为重要。

人各不同,选择无关对错。

我怎么能又来一出,何不食肉糜的荒诞想法。

2.

所以,今天有朋友问,你是樊登读书会会员么?那个怎么样?

我没有像以前一样,想都不想,就会说,你想知道怎么样,当然自己听后自己下结论啊,我怎么知道你听完的感受呢?赶紧买,买了听,听完就知道了啊。

今天,我破天荒地,说了人话。

除了反思之前跑偏的想法外,我还得好好反思,我究竟是花了多少冤枉钱,却毫无所得,然后把这个改掉,那我就节流了啊,哇哈哈。

但要命的事,我总觉得每一样都有所得,真是要了亲命。

比如做衣服,花4个小时,画粉得完美,裁剪得完美,在那里慢慢地将拉链来回缝,拆了再缝,直到自己觉得完美了才收手,那时你能感受内心的宁静,平和,以及很大很大的欣慰与喜悦;

比如学散打,老师夸我是他教了3年,学的最快的学生,然后我就会更用心更更用心,去学好,意外的夸赞与新领域的试水,都让我这个风向的水瓶座格外嗨皮;

比如财报课,好好的会计语言,明明能用人话讲,偏偏弄得那么晦涩难懂,再偏偏有位老师愿意用人话教你,学完之后,你可以秒懂财报,帮助自己投资,有时觉得一只股票就值回学费还额外学到了东西,那种感觉难以言表;

当然,更多是买废了的课,即便如此,也能帮我排除掉,我暂时没有兴趣的领域,以后就再也不用花时间花心思在考虑,那个课啥时候花时间去学一学,而改成,那个领域,我这前半辈子都不会再去碰一碰了。

人真是各有不同,没有对错。

啊,该反思的时候还是要好好反思滴呀。

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