《我在与社会的碰撞中求新知》
当我决定一个人去远行的时候，我就清醒地意识到我即将要涉足的是一所社会大学，我要在这所新时代的大学里求得新认知。
我选定了目标，在网上购了票，就拉着行李箱出发了，在漯河西站取票时，电脑提醒我要放上本人的二代身份证作识别，可是我拿身份证放在提醒处时，无论正反面怎么放就是不出票，这时我冷不丁地瞥见了斜下方才是身份证的识别区，票终于顺利地取出来啦，我真的很高兴。
我拿着票，过了安检，就进了候车厅，我打算趁着这个空挡去趟洗手间，可是我的行李箱放在哪里呢？把行李箱独自留在候车厅，会不会被人顺手牵羊呢？
又坐了一会儿，我就想候车厅应该有摄像头覆盖吧，如今都是电子时代了，况且也不是所有的旅客都有伴吧，我这样想着，就把行李箱留在候车厅里，一个人去了洗手间。
当我从容地出了洗手间，一眼就见到了我可爱的行李箱，我真的很高兴呢，坐在候车厅里继续等车时，我忽然想起手提袋里还装的有香蕉呢，不如现在就吃掉它好啦，吃完了香蕉，我把香蕉皮放在塑料袋里收好，可是我看不到垃圾桶在哪里放啊？
诺大的候车厅里，卫生干干净净的，不可能没有垃圾桶啊？可是我就是看不到那种大大的绿色塑料桶啊，我拉着行李箱到处走，远远地看到一个像是桶样儿的物体，等我走近了才知道是客人的行李箱，我继续拉着行李箱穿梭着，我坚信一定会有垃圾箱在这里存在的，只是我还没有看到。
眼看着检票的时间就要到了，我该怎么办呢？正在这时，我突然听到了“咣当”一声响，寻着声音望去，我看见了一个孩子在一个铁皮箱前忙活着，哈哈！那就是垃圾箱了，只是这种垃圾箱不是我的脑子里概念出的那种垃圾箱的样子啦，我真的是太兴奋啦。
检过票后，我来到了指定的4站台，我的座位是6车12D，我应该站到哪里呢？我看到地上的牌子上标示着三个数字，我找到了有6的站位，可是我心里并不踏实，按照数字的变动规律，显然应该还有两个6的站位啊，我怎么知道就该是这个6呢？
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我找工作人员去问，工作人员说就是这个位置，我又问站在那里的一位旅客是怎么知道就该站在这里的，那人对我说得含混其词，我继续拉着行李箱往别处看，明明知道就是那个地方，可我得找到必须是那个地方的逻辑哈。
车来了，6车恰恰就停在了我该站的位置上，我马上给这个站位拍了照，我想弄清楚“可能”变“一定”背后的逻辑是什么？我的车是向北去的，车头向北，所以由南到北数字是变小的，另外的两个数字变化是递增的，显然车是往南开的，这就是我要的逻辑啦。
进了6车厢，每排的座位都有ABCDF编号,我的座位是在靠过道处，邻座是位穿着时尚的绅士样儿俊男。
当我把行李箱放在行李架上之后，我开始看手机，过了一会儿，我想喝点开水，可是我的水杯放在行李箱里，行李箱在高处的行李架上放着，取它出来是要费一番力气的。
我可不可以如以往一样迁就一下自己呢？我自问自答：我为什么要迁就自己呢？难道在这个时候把自己打发得舒舒服服，不是一件很有意义的事吗？
为了能喝上开水，我很高兴地“麻烦”着自己，费力地取下行李箱，拿出了水杯，又费力地把行李箱放到了行李架上，当我就要去取水时，我却疑惑了：供水处是在车前还是车后呢？我先去了车后，没有，就又折返去了车前，可是我还是没有发现。
正当我杵在那里不知如何是好时，我听见了一个人倒水的声音，哈哈，我找到了，水池的旁边就是供水处，还真是有点隐蔽呢，我愉快地接完了水，又回到了座位上，当我自在地喝着水时，我忽然想起了自己的手提袋里还带有早上煮好的茶鸡蛋呢，不妨来两枚啦，简直是太棒了！
与此同时，我的邻座似乎没有我悠闲啦，他看起来是在打盹儿，其实是在极力思考着什么，因为他时而会操着一口纯正的普通话接人电话，时而又会主动给人打电话。
我听得他的一段电话内容如是说：“你让他们给工程做个计划吧，我们可以根据他们的计划督促他们跟进工程的进度，我们做的也有计划，可是我们做的计划没有用，执行方是他们，他们不可能按照我们的计划做事”。
他在电话中反复提到的“计划”一词，提醒了我，我在不同的地方都能听到这个词，这是现代人越来越多地意识到它的价值的一个词，每件事，每天、每月、每年、甚至人的一生都要有计划才能达到最大价值化。
我的一位好朋友也提醒过我，她让我给每天忙碌的自己定个计划，还说人一旦按照计划来做事就会避免很多拖延和一头雾水的烦恼，而且计划还能让人养成习惯，一旦习惯这样了，做起事来就顺畅多了，朋友的话又在我的耳边响起，做计划，按计划做事，应该算是新时代的潮流了吧。
眼看着就要下车了，我收起了自己的思绪，转而考虑起下车后，我该做地铁几号线啦？我打开手机百度地图开始搜索，我找到了我该坐地铁线路，我提醒自己：一定要慢下来，稳下来吧，一定会顺利的。
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在地铁站，我见到了前来接我的女儿，女儿大大滴表扬了我，说我竟然知道那么多，我跟在女儿身后跟她叙话，她不停地提醒我要讲普通话，这也恰恰应了我要在一个陌生的环境里练习普通话的初衷。
我随女儿出了地铁，来到了女儿预定的宾馆，宾馆的舒适使我不敢多加逗留，我来自农村，我的父母是农民，我曾是一位玩劣之人，凭着我的资质，我能有资格来到这里都是侥幸，我要借着这个机会来实现更多的足迹之梦。
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下午，我一个人自如地来到了位于天津建国道附近的梁启超故居，我至今还能想象出我第一次读《少年中国说》时的感觉，作者被我视为“天人”，文字里似乎有“惊雷”一声吼，有“风驰电掣”的灵光，有排山倒海的恢弘之气，有“三岁老翁，百岁孩童”的睿智眼光、有“老年人常思既往，少年人常思将来”、“惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例，惟思将来也，事事皆其所未经者，故惟知破格”，“老年人如字典，少年人如戏文”，“老年人如夕阳，少年人如朝阳”……实乃世事洞明皆作者之心呢。
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《少年中国说》之文化背景绵绵流长，古今中外，天地人间，亘古未有，无论什么年龄的人什么时候去读，都能获得力量和启智，文字中随处可见振聋发聩之觉悟，实乃神人。
梁启超大师的理想是“爱国”，中心思想是“救国”，在短暂的57年的生平活动中无不贯穿之其始终如一的“家国天下“之理想情怀，他一生共育有九位子女，七位均有海外学习经历，最后又全部回国服务于祖国的各条战线上，实乃佩服之至。
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踏足于过往大师的各个角落，甚感周身的每个细胞都得到了充足的精神养料，身心为之涤荡殆尽，似有“百岁孩童”之心境也。
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第二天，我来到了天津古文化风景区，驻足于“天津记忆”之地，在这些名人之士处，我久久不前，在近现代中国社会里，当西方列强掀起瓜分中国的狂潮时，我仿佛听到了他们从胸腔里发出的愤怒吼声。
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那该是一个怎样的风雨飘摇中的社会啊，在这片土地上曾经留下了他们撕心裂肺的痛，由他们发起的每一次看似失败的运动，其实都倾尽了他们的满腔热血，每一次尝试失败的废墟上都催生出了更大的革命动力，好男儿，没有人会愿意苟且偷生。
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出钱、出力、出智慧，为的是同仇敌忾，家国天下一条心，他们的英雄主义气概，让后人无不为之动容，而如今，他们都安详地长眠于这片土地下。
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从哲学上讲，没有任何一件事是百害而无一利的，同样，租界地也在客观上促进了社会的进步。
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下午，我来到了南开大学，我看到了暑假仍在这里孜孜不倦地学习的莘莘学子们。
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曾经我以为这些天之骄子们都很傲慢，很养尊处优，却不曾想他们实则都更谦虚礼貌，更自律，更刻苦，他们不断地由生态位走向选择压，也许这就是卓越的人与平庸的人的不同之处吧，平庸的人喜欢呆在舒适区，卓越的人喜欢让自己呆在有选择压的地方。
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第三天，我来到了北京国家大剧院，观看了在这里上演的歌舞剧《罗密欧和朱丽叶》，我第一次感受到艺术是怎样的一种元素，它能化“无形为有形，形有界而意无疆”，艺术属于人类中高尚的部分，它在刻画人性、鼓舞士气、净化心灵方面发挥着巨大的作用，人类社会越走向文明，越离不开艺术的陶冶，普罗众生人性皆同，所以艺术是没有国界的，艺术的生命力也是源远流长的！
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