孩子记住，你的语文知识，你的语文成绩不是全部是语文老师我教的，而是大部分你自己看课外书看来的。这句话是我行走在语文教育行业中说得很多的一句话。
今天在上老舍的《猫》这篇课文的时候，我先让学生谈谈自己喜爱的动物。有的同学喜欢狗，有的同学喜欢鸟，有的同学喜欢猴子，有的同学喜欢孔雀，总之喜欢那喜欢这的都有，就是还是没有一个同学说出自己喜欢猫。就在这时我正准备说我喜欢猫，这个时候有一个男孩子把手举起来说：他喜欢猫。我问他为什么喜欢猫。他说，因为猫给他的感觉可爱，调皮，古怪。这个时候我话锋一转，我们有一个著名的作者也喜欢猫，他叫老舍。我说他笔下也有一只猫，他的猫是咋样子的呢？现在我们一起来学习第13课《猫》，作者老舍。
老师：同学们你们了解老舍吗？
同学甲：老师，老舍写过很多作品。
同学乙：老舍被毛主席称为人民艺术家。
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本来我打算进入正题，这个时候一个从来不举手的小家伙举起手来。我为了不驳斥他的面子，让他起来说说他了解的老舍。谁知道，他站起来说了一统，而这一统的知识点却全部是都是我读大学时候学过的知识点，然后早几天又看到的内容。我为他的发言感到无比的惊讶也无比的佩服。惊讶的是小学四年级的学生居然懂得这么多，佩服的是他的记忆真好。这么长的课外知识他都能记得。于是我就问他。
老师：你是咋知道这个知识的？
小个子：看课外书看的。
老师：你再说一遍你是咋知道这个知识的？
小个子：我看课外书看的。
老师：同学们，你们看。如果考试的时候，这个同学把这一段话写到作文里，你们觉得会的多少分？
剩下同学：可能满分吧？
老师：为什么呀？
同学甲：老师，因为他引用了我们没有学过而且是这么著名的作家的文字，所以必须是满分呀。
老师：必须是什么？
剩下同学：必须是满分。
老师：你再说一遍你是咋知道这个知识的？
小个子：我看课外书看的。
老师：同学们，你们看这个知识点你们学过没有？
全体同学：没有学过。
老师：那为什么他能拿满分？
全体同学：看课外书看的。（声音平淡的回答道）
老师：那为什么他能拿满分？
全体同学：看课外书看的。（声音洪亮的回答道）
记住，孩子你的语文知识，你的语文成绩不是全部是语文老师我教的，而是大部分你自己看课外书看来的。
2020年6月5日。校办公室。
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