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所谓“终身学习”到底怎么学?

所谓“终身学习”到底怎么学?

作者: 257ca1cfb217 | 来源:发表于2018-04-03 13:02 被阅读26次

最近这几年,“终身学习”这个词又被大家广泛提及,同时“终身学习者”也被罗胖等诠释为新时代的文化标签

但其实这个概念古来有之,如:中国自古以来即有“活到老,学到老”、“学海无涯,学无止境”的说法,日本亦早有“修业一生”的观念,而二十世纪初,美国学者杜威(J. Dewey)也提出教育和学习是终生历程的说法;

那么问题来了,“活到老学到老”并不是什么新的概念,为什么这两年又重提了呢?今天,我从几个方面来聊聊,为什么现代人只能选择终身学习!

终身学习这条路是主动选择的么?

古有”半部论语可治天下“ 今有”学好数理化,走遍天下都不怕“,其实这两句话都隐含了一句话:”你学习并掌握了某项技能,那么就可受用终身“,但现实真的是这样么?

我们来看两组数据:      

上图的数据是达沃斯经济论坛在2016年出过的一份报告,这份报告指出:2015到2020这五年期间,全球会有510万个工作岗位消失(这是一个相互抵消的数字,本来是消失710万个工作岗位,但是会新增200万个,总体来说就是减少了510万个工作岗位)。

同时英国《经济学人》的一篇文章也指出,就业环境正在发生快速变化(例如,自动化带来的颠覆性力量、越来越多的工作岗位需要有编程知识等),职场人士因此必须不断掌握新技术、拥有新能力。世邦魏理仕(CBRE)发布的一份报告中估计,在2025年之前,有50%的工作岗位将会因为技术创新而消失。即使这个数字可能有所夸大,但是凭直觉来说,经济环境在2017年的变化,确实比以往都要快得多。

为什么会有这样的情况发生?

难道真的是那些岗位本身或者从事那项工作的人,不努力的结果么?

不是!是因为时代的变革技术的进步,导致某些岗位存在的价值被抵消掉了,就像80年代的电报员、电话转接员、到前些年还存在的速记员....等等这些已经消失或者正在消失的岗位,都在切实的反映了一个现实

一些新兴技术例如:人工智能、机器人技术、离岸外包等,正在不断改变工作的性质;如果要适应这种不断改变的工作环境,我们就必须不断学习,不断成长,反之,你将可能论为时代弃子!

哪些因素造成了现在的情况?

过去,我们理解中的终生学习都是一个时间概念,即“终身学习就是学习一辈子”,如果只是从时间来说的话,是正确的,但当前这个充满着变革和不确定的社会背景下,单独从时间定义,略显空洞

为什么呢?

因为,我们的学习方式、与获取的知识的方式跟过去相比都发生了巨大的变化。

总结下来,有以下四个趋势对学习造成了巨大的影响:

1)知识更新换代的速度不断变快

我们会发现,在过去几百年里,知识更新换代的速度是相对较慢的,速度变快,也就是最近十几年。

根据联合国教科文组织的研究,我们现在知识更新换代的速度是2到3年,也就是说,2到3年你的知识必须更新。

举个极端的例子,当你进大学的时候学了些东西,然后你出了大学,就已经不一样了,这非常可怕。

2)信息变得容易获取

知识更新换代的速度加快,对我们来说有压力,因为我们会感觉要吸收的东西实在太多了。

但同时,也有比较幸运的一面,信息获取变得非常容易了。

基本上可以说只要你想到的问题,在网络上都可以找到答案,尤其当你了解如何高效检索信息之后;

所以,这个时代知识分化为两种:一种是你知道的,另一种是你知道在哪儿可以找到的。

3)机器会逐渐替代人类的一些重复性工作

李开复认为,AI将渗透到每一个行业、每一个工作。

它会在十年之内改变、颠覆、取代50%的人,它会把我们做事的方法统统改变过来,比互联网来得更快、影响力更大。

大型工厂车间流水线上,一个熟练工人,一天组装100个零件,换成机器呢?一天500个1000个都有可能,那么作为工厂老板你愿意选择那种?

4)从工业化时代到互联网时代

工业化时代讲究的是专业化分工,而互联网时代讲究的是跨领域。

你去看很多新兴行业的公司,会发现大多不是科层制、部门制,而是项目制。

即便是在大公司,你也很难说,只需要钻研一个狭小领域,就能够很好地生存。

一个懂技术、懂运营的产品经理,一定比只懂产品的产品经理,竞争力更强。 

面对这些我们该怎么办?

1)学习和工作无法区分、相辅相成。

以前我们的学习与工作是完全脱节的,20多岁之前是学习,20多岁之后是工作。

但是未来,哪怕你是顶尖名校出身,也免不了在工作之余不断学习新的知识,提升自身竞争力。

2)跨领域的通用人才更受欢迎

互联网时代的模糊、无界等等趋势,导致我们无法区分专业,我们需要复合型人才。

拿人工智能领域来看,它并不是一个特别细分的领域。人工智能领域的专家,需要懂得心理学、认知科学、信息科学、系统科学等等很多学科。

3)思考和实践在学习中占比更高

过去知识存储在书本中,我们不可能随身带那么多书,所以需要把知识都记在脑子里,用的时候才拿得起来,这是我们过去很多年,教育体制重视背诵和记忆的原因。

但现在,我们只需要知道在哪里可以获取就行,背诵和记忆就变得没那么重要。

那我们的大脑被解放出来干嘛呢?

思考和创新。思考是比记忆背诵更加高级的一种大脑运动模式,同时,也是更有创造力的一种模式。

学习思考方法,比背诵知识,在这个时代要有用得多。

4)沟通、创新等软实力的学习更重要

达沃斯世界经济论坛,在2016年公布的一份报告里,有一项是2015年和2020年职场最重要的十项能力对比。

我们可以看一下,这些能力全部都是软能力。

而且,解决问题、批判性思考、创新、人才管理与沟通协作,这些能力在当今时代,无论哪一年,都是最重要的能力:

5)需要理解整个商业社会的运行规则

未来,你很难一辈子就做一个岗位,所以你需要知道,现在做的这个岗位,将来有什么可替代性?这个岗位对整个行业来说,它的价值是在哪里?

更何况,未来会有越来越多的人会成为自由职业者,或者某个细分领域的创业者,如果不了解整个商业社会的运行规则,是很难生存的。

最后,我引用逻辑思维王烁大学问里面的比喻来回答文章标题:终身学习到底怎么学?

“现代的知识学习方式,不再是农耕方式的学习,而是应该像游牧民族的方式学习。

也就是,不能在一个地方死磕,而应该到处找寻水草丰美的地区,赶过去,猛学一通,学成之后,再出发去找寻下一个水草丰美的地方。

当你占领多块知识之后,知识的力量就会以乘法的方式叠加到身上。”

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