《资治通鉴》听书感悟
1.人在江湖，事事都在考试
2.一个人要平衡好品德和能力的关系，能力越大他的志向越应该是推动社会发展。
3.管理是以德服人而不是以威胁和恐吓管理
4.孙膑和庞涓的好兄弟，庞涓嫉妒兄弟有才害其失去双脚，最后庞涓死于削光树下的牌子害死了庞涓，孙膑完美复仇。铭记：在生活中我们要剔除嫉妒之心，不忘初心，注重个人品德的塑造。在逆境下也要眼望前方。
《做最好的自己》李开复
1.成功的定义有很多条，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。
2.一个优秀，努力，自觉的学生，进了名牌大学，他能取得成功的概率也许是90%，进了其他重点大学，概率也许会降到85%，进了普通高校这个概率也不会低于80%。但是一个没有良好的价值观，没有正确态度的学生，即使进了名牌大学，他的成功概率也一定是0。
3.如何获得别人尊敬呢？你要做一个优秀的人，一个有理想有抱负有能力的人，这样才能得到他人的尊敬，那么我如何找到理想，获取报复，得到能力呢？要有良好的素质，习惯和态度，你必须是一个好人，一个讲诚信的人，为此你才有可能成为一个成功的人。
4.同理心，人同此心，心同此理，人与人之间的关系没有固定的公式可循，要从关心别人，体谅别人的角度出发，做事时为他人留下空间和余地，发生误会时要替他人着想，主动反省自己的过失，勇于承担责任。
《杀鹌鹑的少女》
当你老了，回顾一生，就会发觉：什么时候出国读书，什么时候决定做第一份职业，何时选定了对象、什么时候结婚，其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你作出选择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。在几十年的人生里，很多看似平常的决定，其实都对今后的生活，有着巨大的影响。
《说给老师的真心话_第56号教室》
1.爱学生，永远怀着理想主义爱学生，但要知道老师不是万能的。
2.爱教育，永远热爱教育，但是家人永远是避风的港湾。
3.爱学生，爱教育，更要爱自己，没有亟待解决的问题，不要让自己过于劳累。
4.遇到难缠的家长或者领导不得已的要求都是正常的，拍拍身上的泥土，明天太阳继续。
5.认识到不是所有的学生都是可教的，但不能放弃每一个孩子
6.教学本身就是幸福而不是寄托于学生的回报
7.遇到难以解决的事情要学会释放压力
8.学生的成长受家庭环境的影响，不要把自己当圣人，尽力而为就是成功。
正史曹操“治世之能臣，乱世之奸雄”。
易中天《品三国》之曹操
1.爱读书，爱不释手的读书，手不释卷的读兵书。
2.有智慧。有狠劲。善于拉拢人心。
3.生活中除了爱女人，其他对吃喝住行都很随意。
4.多种性格与一身：善良、凶残、睿智等
5.本姓夏侯，曹操是太监的孙子，小时候非常聪明，也就是调皮捣蛋。不受人欢迎，别人未知其奇。
6.一生很多儿子，对待儿子比较狠。曹丕还是曹植或者是曹彰当皇帝，到底哪个更好，不得而知。
7.为大汉文化的传承有着很大的贡献
8.了不起的枭雄。
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