快乐的人找方法，痛苦的人找借口。

快乐教育不是放弃努力 ，不等于放松要求，不努力，而是享受其中，沉浸其中，找到学习的快乐。快乐教育是明白教育的真谛所在，是让我们变得更加优秀。

真正的快乐教育是严格要求自己，在做的过程中没有放弃努力，更加优秀，这是快乐教育的关键所在，是积极心理学的核心。 

快乐教育的背后是通过积极情绪调动内在的动力，积极情绪可以拓展自己内心的力量，由内而外绽放。 4.快乐学习激活自主学习，找到快乐循环。快乐学习最高效，调动积极兴趣，激活自主学习的模式，才能形成闭环循环。快乐学习可以获得更大的自由，自由需要实力来支持，形成学习高手的闭环。 

对于学生来说，“我是有资格快乐的，不论成绩好坏”这一点很重要。 很多人维持匮乏感，不停的去学习，去努力，才能保持开心，这是大多数人的心态。 做不到的背后是认知未突破，现在要跳出这个认知，突破认知，找到具体打法，底层逻辑思维，提升关键能力， 现在需要改变，与快乐真正和解，与痛苦和解，生活有苦有乐，刻意追求，反而影响生活，只有和解才能享受快乐。 

不要用快乐掩盖痛苦，讨好妈妈，并不快乐，与痛苦和解，发自内心的快乐。 追求终极目标的快乐，把大目标转化成小目标，变成每天实现目标的快乐。把今天的小目标完成我就快乐，每天找到过程中的快乐，让每天都是很轻松，列出清单，每天做完，越来越踏实，形成正向循环。 减少外在奖励，甚至没有外在和物质的依赖，在学习中找到快乐，让孩子在每天都变化和成长中来，和自己实力挂钩和链接，把自己的快乐建立在我们的实力增长中。 快乐的人找方法，痛苦的人找借口。

 知识就是力量，能力就是财富，心态带来改变。保持积极心态，找到引流产品做社群带来惊喜，打造的不一样的人社。 随时改变方法，做个内心富足的人，心灵富足，每天活在踏实中来。