想起曾在一次“家庭矛盾冲突战争”后给侄女说过的话,大意是,如果能明白因为有时代的烙印和年龄的代沟,父母的方式方法可能不恰当,甚至很不合适,但父母是出于好意(原谅这里不能用爱这个字),所以希望她能理解父母。
有时想,我到多少年龄和经过了多少事后才明白,父母的一些不恰当甚至完全不该的言行对孩子的影响多么巨大,多么长久。
让孩子有能力选择自己想要的生活也尝试过说服大人对孩子如何如何比较好,而不是如何如何。后来听过一个老师说,试图改变一个成人是妄想(因此曾动摇过做有关家庭教育的事)。所以希望一个十几岁的孩子试图理解和包容父母,这要求太过分了,她得多懂事才能做到,她还只是个孩子。
也许这是看完这个文章后最大的感受。
已经成人的孩子(在我们传统观念里结婚生子就成人了,而不是那种在年龄上有界限<18岁前后>在成人的标准上有定性定量的尺度,比如自己能养活自己,有责任感,有主见等)还怨恨父母曾如何如何没有把自己教育好,也只能说明她/他并未真正成人(那怕已经结婚或如文中结婚又离婚),其实即便是在今天,养育孩子健康,教育孩子善良,有担当仍是教育成功的标准,
突然我们想到一个问题,怎样的家庭教育是有问题的家庭教育,正如我们说的,好的家教是培养孩子将来有能力选择自己想要的生活,那么阻碍孩子将来能选择自己想要的生活的方式方法便是不可取的(无论是没有能力选择还是有能力而没有选择),
没有什么是不可以拿到桌面上来谈的,因为文章里并没有说,别再让家庭(无论原生或非原生)在孩子重要成长的短短十几年里因为缺失该有的教育(习惯,兴趣,独立,自信勇敢,担当有责任心,善良等)而造成将来无法改变的结果,如何让父辈的优秀教育理念发扬传承,如何不把他们教育我们不合适不恰当的方式方法和理念带给下一代,这才是我们应该思考的,
让孩子有能力选择自己想要的生活
责怪任何人,没有用,于事无补,无论他是谁。
就像有句话说,因为相由心生,所以无论你前半辈子长相怎样,但后半生长成什么样子就是自己的事了,虽然我们并没有多少科学依据说明相由心生是正确的,只是想道明一个道理,我们必须为我们未成年的孩子负责,如果我们失职了,无论将来孩子是否抱怨我们没有把他们教育好,都会毁掉一个人的一生,
生命很短,有且只有一次,对每个人都一样,
培养他有能力选择他想要的生活,他一定会是幸福的,这样我们的爱才真正结出了喜悦的果实,
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