昨天与几个老师围坐在一起写教案，大家共同谈论着班级趣事，有时候说到某一个相同的经历和感受，大家会齐拍大腿表示同感，脸上露出“是的是的是的是的！”的表情。
其中有一个老师突然说到一件另她无语的事。
每个期末，班级都会给孩子评学前报告单，类似我们小学的成绩报告单一样，上面有“身体发展”“认知发展”“社会性发展”几个模块。评价标准分别是“很好 好 较好 待加强”。该老师给某一位孩子的社会性发展中的“品德行为”这块勾选了“较好”这一项。这本该得到家长的重视：我家孩子是不是在品德行为方面存在什么问题？然而不是，那位孩子的爸爸看到后，气急败坏，拿着报告单直接找到办公室园长那里，具体说了什么，不清楚。其后又打了电话给该老师，直嚷嚷：我家孩子品德怎么了？你们是不是给所有孩子的品德都评为不好？我看是你们老师品德有问题！
园长后来找到该老师：你也真是的，明知道这位家长是这样的，为什么还要这样打？
没办法，该老师把之前评的那几页都撕掉，重新评了，全优秀。
园长说：你也真是的，这也太假了……
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