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我读我思/问题生的类型《问题学生诊疗手册》读书笔记(一)

我读我思/问题生的类型《问题学生诊疗手册》读书笔记(一)

作者: 妍妍老师 | 来源:发表于2019-11-02 20:57 被阅读0次

    问题学生有许多种,王晓春老师在书中做了总结。

    一,行为习惯型问题学生。

    这类学生品德不差,不算厌学,但是不停地出状况,而且屡教不改,对班级纪律又破坏性。用一个字形容:赖。小学常见。

    二,厌恶型问题生。

    这些学生品德不坏,心里也基本健康,除了学习习惯,其他行为习惯还算可以,只是死活不愿意学习。用一个字形容:怠。这种学生中学比小学多。

    三,心理型问题学生。

    这种学生表现在个性方面,言行大大偏离正轨,常常让人觉得不可思议。一个字形容:怪。这种学生比例不大,近年却有增加的趋势。

    四,品德型问题生。这种学生突出表现在品德方面,总是冒坏水,让人感觉其价值观戈人生观明显偏离正轨。他们的行为习惯多数不好,但是也有表面问题不大。这种学生厌学,但也有学习不错的。一个字形容:坏。这种问题生初中有,高中增多。

    五,好学生型问题生。

    他们各方面都表现很好,可是会出现状况,一旦出现状况,就是大事。一个字形容:骇。

    他们的问题多数其实是心理问题,是心理型问题学生的一个变种。

    事实上,真正典型的问题生比较少,多数问题学生都是“复合型”的。而且这些类型可以互相转换。比如:行为习惯问题生如果总是不进步,也可能长期受挫而转化成心理型问题生,或者因为接近不良少年而变成品德型问题生。

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