《十几岁孩子的正面管教》
第二天（8.11）甄秀荣
第一章，10-18页
一,理论知识点摘要
青春期的孩子经历着巨大的身体和情感变化
无论青春期的孩子是否喜欢，他们的身体和性发育都在成熟的过程中，经历着他们根本无法控制的生物学过程。
与同龄人的关系优先于家庭关系
他们内心深处担心着自己能否很好地归属于同龄人时，怎么可能有时间担心自己与家人的关系呢？
十几岁的孩子要探索并运用自己的力量和自主
十几岁的孩子在家里感觉越安全，他们在个性化过程中的痛苦就越少。
十几岁的孩子极其需要隐私
因为十几岁孩子的发育速度很快，并且不受他们的控制，他们被家人盯着会感到非常尴尬。因为十几岁的孩子在努力搞清楚什么对自己是重要的。
十几岁的孩子保护自己隐私的另一种方法，是公然说谎。十几岁的孩子经常撒谎，因为他们爱你，想保护你。
你的十几岁的孩子需要隐私，可能会让你感觉很可怕。
无论发生什么事，对你来说他们都是最重要的。
父母成了让十几岁孩子尴尬的人
十几岁孩子认为自己是全能的，无所不知的
不是娇纵
十几岁的孩子需要指导，但不是外在的控制-这只会增强孩子的叛逆。
不要煽起叛逆之火
要记住，十几岁孩子的叛逆通常都是暂时的（1～5）。当父母使用和善而坚定的方法时，叛逆就不大可能走向极端。当你否认这种正常的成长过程时，个性化便会变成全面的叛逆。
二,自我感悟
让孩子知道自己比任何事任何东西重要，这是我目前一直在做的一件事情。孩子需要隐私，我一直都尊重他的隐私，没有去触碰。孩子以前会对我说谎，因为我会指责他。现在什么事都愿意和我分享，包括在学校喝酒的事，当我进步一小步的时候，孩子已经进步了一大步。持续学习。
三,亲子互动实践
今天晚上从八点到十点钟，孩子一直和我聊天说话，期间我都累了烦了，想告诉他别说了，我想做作业了。可是我咬牙坚持着，耐心倾听孩子的话，尽力反馈给他。当孩子说谁不好的时候，我没有说教，而是附和他。
在两个小时的谈话中，孩子一直心平气和，没有说任何负面情绪的话。对于学习自己也有很好的安排，和同学相处过程中基本上符合父母的价值观。并告诉我家里的桌面上不要放我学习的书，因为不喜欢学习的人看着会烦，如果听微课最好带耳机，别影响人。明确表示，我不是特别烦，有时候声音大了，也是有点烦的。
四,给自己鼓励的话
每天读书分享时间是送给自己最好的礼物。
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