——高沙沙+春蕾六幼
人不是光靠生来就拥有一切，而是靠他从学习中获取的一切来造就自己，感谢菲菲园长给予我们的每日学习机会。
感受
1.打击式教育只会让孩子产生对抗情趣。是的，有时候我们越让孩子做什么，孩子却越不做，甚至和我们对着干，看来命令和压制式的教育只会与我们的预期越来越远。
2.我们要为孩子准备多种类型的玩具，刺激孩子多感官的体验。
收获
1.开放性竞争环境可以更好的将孩子的竞争意识转化为利于孩子发展的方向。
2.家里环境的布置，应设置出孩子独立的活动区域，这样更有利于孩子的自我空间发展。
行动
1.不断调整和完善适合孩子的教育，多学习，多实践。
2.合理利用好“移动小商店”，以后带孩子出去可以允许孩子带一些喜欢的玩具，这样有可能避免孩子在商场为了买玩具大闹的尴尬情况。
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