每日一篇之第17篇
一
人体的外部感觉器官有视、听、嗅、味、皮肤五类，内部感觉有静觉（平衡觉）、动觉（运动觉）和机体觉
人的知觉分为空间（大小、形状、方位、距离／深度）、时间、运动、错觉
人的记忆过程有三个环节：识记、保持、再现或再认；人的遗忘进程是先快后慢的
意识与注意：
人类学习的过程其实就是无意注意（不随意注意）——有意注意（随意注意）——有意后注意（随意后注意）三个阶段的过程，第一阶段无目的、无意志努力；第二阶段有目的、有意识；第三阶段有目的、无意识
需要与动机
有趣的案例：孩子为谁而玩？
一群孩子在一位老人家门前嬉闹，老人难以忍受。于是他出来给了孩子25美分，说你们让这儿变得热闹，这点钱表示感谢；孩子们很高兴，第二天仍然来嬉闹，老人给了孩子15美分，并解释说自己没收入，只能少一些。第三天，老人只给了5美分，孩子们大怒，才5美分，知不知道我们多辛苦？然后发哲再也不来了。
解读：外在动机是靠外部奖励推动的，如果奖励不足行为的积极性下降，还有可能毁掉行动的内部动机。
二
情绪的四种理论：情绪外周理论、情绪丘脑理论、情绪认知理论、情绪动机-分化理论
意志具有的四种品质：自觉性、果断性、坚韧性、自制性
能力与人格、气质和性格
气质的五种类型学说：体液说、体型说、血型说、激素说、巴甫洛夫高级神经活动类型学说
人格理论：动力理论、类型理论、特质理论
三
社会心理学的主要理论流派：社会学习论、社会交换论、符号互动论、精神分析论
社会化与自我：
社会化是指个体由自然人成长、发展为社会人的过程；人在社会中获得各种角色
身份与自尊：
罗杰斯认为自我概念比真实自我更重要；
自我的发展从生理自我到社会自我最后是心理自我；
影响自尊的因素有亲子关系、成功行为的反馈、选择优势活动，扬长避短；和相近似的人比较；
四
归因：指个体归纳行为的原因，受社会视角、自我价值保护、观察位置、时间因素的影响
社会动机有：亲和、成就、权力、侵犯、利他动机
社会情绪有：焦虑、妒忌、羞耻、内疚
羞耻和内疚是指向自己的情绪；而妒忌是拿自己和别人比较。
态度转变理论：海德的平衡理论、认知失调、社会交换论
爱情、婚姻与家庭：
爱情与喜欢的区别是：依恋、利他、亲密
爱情的三角形：亲密、激情、承诺
夫妻间的心理冲突：需求不满、价值观念不一致、远离的“自我”和夫妻的性差异
由古普塔的研究表明，由爱情而结婚的夫妻，结婚5年后情感会减少
我是陆海燕（微信:kroei2012) 关注自我成长与家庭教育 是妈妈也是讲师 为读书代言也为科学育儿实践
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