王利珍坚持分享第1629天
SFBT的假设及信念之一:治疗师不是来访者及其情境的专家,来访者自己才是。
无论来访者年轻或者年老,他们对自己以及自己所处的环境的经验一定比我们多。这是再怎么夸大也不为过的事实。我发现,当我听到对某人“已经做出了一个评估”,而且评估决定了要对该人所做的工作时,总感到无论就个人还是专业而言,这都是非常唐突的。这个人已经生活了20年(超过175000时)或是80年(超过262000小时),而我们,作为专业人员不可能将他的生命经验,以及接下来要做什么,在一小时内就能总结出来。病人信任他们(心理治疗师)的专业知识,期待他们告诉他什么错了,怎么矫正过来。然而,心理治疗师对病人问题及如何治疗问题的知识的理解,比病人想象的要少得多,也比治疗师想象的要少。这并不是说我们治疗师没有做出有价值的贡献。我们知道焦点解决短期疗法,我们知道将会谈聚焦于解决方案,我们知道什么可能对我们见到的其他人有用,我们甚至也知道什么资源是会有帮助的。尤其是,我们知道来访者了解他们自己:什么有效、什么无效、他们具有什么技能、他们拥有怎样的社会支持网络、他们希望发生什么以及他们希望停止发生什么。我们会分享我们的专业知识并且相互学习以帮助来访者。这是治疗中的“共同建构”,区别于在其他治疗流派中来访者要“配合”治疗师的形塑以及治疗师作出的对治疗结果的决定,后者常常是由治疗师根据特定模式的“步骤”来决定的。
焦点解决短期治疗师怀着未知的心态提问:对来访者的未知、对他们问题的未知、对他们独特的解决方案、优势、能力、支持、以前什么起效过、以及问题的例外情形的未知。这些都是令焦点解决短期治疗师好奇,想要了解更多的内容。如果我们从了解(或认为我们了解)该如何对来访者工作的专家立场出发,我们就不可能以来访者为中心。我们的任务是发现、好奇、倾听。我们还有一个任务是与来访者“合作”找出他们的解决方案,而不是从高高在上的专家立场告诉他们该做什么。外界有时批评焦点解决短期疗法这种合作的立场。它被不熟悉焦点解决短期疗法微妙之处的治疗师(或非治疗师)误解为与来坊者“勾结”。为探索可能的解决方案提供空间需要大童的技能。在最近的一次会议上我听到这样的表述:来访者“任命我们为专家。”换句话说,在对他有帮助时他们允许我们做专家。我喜欢这个说法。
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