孩子是否好好读书，你觉得重要吗？
近日湖北咸宁一名女孩不愿上学读书，爸爸带她下水挖藕尖体验生活不易。爸爸叶先生称，孩子11岁不想上学读书，于是就决定烈日当头带她去挖藕尖，晒了4个小时，心疼也得忍住，不吃读书的苦就要吃生活的苦，事后孩子表示要好好读书。
父母是孩子成长中接触最多、最亲的人，是孩子人生的第一任导师。像上面这位爸爸带孩子下水体验挖藕尖，让孩子认识到生活的苦，来让孩子自己更正对学习的态度，这是一种很好的方式。同时，另一个点也引发我们关注:11岁的孩子不愿意上学，她背后是否有原因？而不仅仅表面看到的孩子觉得读书苦的问题。
前几天听朋友说起，“校园霸凌”事件频发，读书好的孩子没法专心读书，读书不好又内向的孩子，遭受打击、挫折与伤害，导致孩子们逃学、畏学、不愿上学等情况时常发生。
是什么在发生变化？为什么会出现“霸凌”事件？“霸凌”的熊孩子们也曾是纯真可爱的“天使”，现在的他们却做出欺诈同学这一行为。这需要家长们重视其背后原因。
可能很多家长对于孩子的关注，还在孩子吃饱穿暖，有没有考出好成绩。认为孩子成绩不好，是因为孩子不努力学习，动则打骂。有的家长倾尽所有，没有原则底线的表达对孩子深沉厚重的爱，各种不同“爱”孩子的方式让人叹息：会爱才是真爱，不会爱是伤害。
孩子不好好读书，我们更要察觉的是孩子的心理、情绪、感受，去了解、陪伴，帮助孩子走出这一困境，再重要也重要不过教育，一个孩子只有一个童年！
如果等到问题频发，比如:霸凌、自杀、逃学、赌博、欺诈、偷盗……等问题儿童出来，再来探究教育缺失？这该是谁的责任呢？
教育不容忽视，有人说:“好的童年治愈一生，不幸的童年需要一生去治愈。”在给孩子们快乐成长的童年时，也要让孩子知道享受快乐是有“度”的。如果你也是一位家长，你会怎么做呢？
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