O：今天下午去听了声培训师协会组织的4D领导力，也就是运用DISC，先总的说：听完这个分享，我还是没很好理解DISC ，因为一开始被老师说的DISC 原则有四种颜色，即黄，绿，橙，蓝，我还以为是心理学性格色彩中的四种颜色，即红，绿，蓝，黄，听的一头雾水，课间休息时候我就请教了下老师，原来是不一样的，然后后面的案例帮助了解到一点，就是如图
讲师感悟74/100-DISC
还有其他的老师结合自己的案例，或身边朋友的案例，才开始懂点。
这次听课我的收获是：与学员互动，或让学员回答问题的时候，不管回答的对与错，老师都会说，来，我们给她点掌声，回答的好的，就会半调侃说，这位不仅颜值高，回答的还很到位，这跟李老师说的一样，请学员回答完要说谢谢，请坐。第二，我发现这位老师是自己带道具的，如图
讲师感悟74/100-DISC
蓝布，纸张，事先写好的“道”，想起之前去泉州培训后问李老师的，李老师师回答，你要用到哪些道具？道具要自己准备，如扑克牌，小礼品等。
我觉得其中有一点不足的是他的课件有些设置的不好，直接把标题打到抬头去了，不知道是不是叫抬头，颜色看的也不清楚，红色与黑色搭配，如图
讲师感悟74/100-DISC
R：听完记得老师说DISC 可以运用在团队，家庭，个人身上，虽然没听很明白过程，但有种不明觉厉的感觉，第二，有时案例运用自身的经历会让学员更好理解。
I：对比下，我觉得目前我做的还不足的是，上课与学员互动很少会说谢谢，或给他点掌声，就是记得时候会说，基本都是忘记了，这点李老师也对我强调过，今后这技巧记在脑子里了，第二，我去上课，确实要想要用到哪些道具，之前基本都没有，除了翻页笔，电脑。。。
D：DISC 这么神奇，虽未懂，还是得自己先上网找找，做好笔记，在星期三时候请教李老师，第二，我要老师考虑下学期上课我要用到哪些道具，因为道具也可以作为教学的一部分，就好比单纯讲理论，偶尔来段视频，效果就会好很多，这也是李老师教的。
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