我是家长代表发言，我不是开家庭教育讲座

接到小宝班主任的信息，本周有家长会，让我作为家长代表发言，我立马答应并感谢老师给我的机会。然后我就开始准备发言的内容。

一、位置认同———格局决定结局

我首先对自己进行位置认同———我是家长代表发言，我不是开家庭教育讲座。我不能更多的关注“我”，更多的谈“家庭教育”的知识（这是我以前的侧重点）。

二、眼中有人———屁股决定脑袋

开家长会，我眼中要看到老师，看到我的孩子，看到其他的孩子，看到所有的家长，而不是眼中只有我自己。说白了，这就不是我的主场，我的存在只是为锦上添花。

三、高情商表达———说该说的话

1.说老师想听的话

优秀的老师培养出优秀的孩子，孩子优秀是老师的功劳，并不是我多厉害，所以要把功劳算到老师头上，要看到老师的努力和付出，要多对老师表达感谢。

2.说老师想说的话

其实家长会的主要目的就是为了家校共育，而我要以家长的身份，站在老师的角度，说老师想说的话和老师希望家长们做的事。

3.说我孩子想听的话

家庭教育不是用孩子来证明我的优秀，而是用我来托举孩子的成长，所以我的起心动念是为孩子赋能，而不是显摆我自己的。

那么我就要看见孩子的努力和进步，我就要表达对孩子的感谢：因为你的努力和优秀，才有了妈妈作为家长代表分享的机会，这个机会是你给妈妈挣的，妈妈是粘你的光，所以妈妈要谢谢你。

4.说所有家长和孩子想听的话

每个家长都希望自己的孩子优秀，每个孩子也都希望自己优秀，所以我要给大家长更多的信心和力量，我也要给到孩子更多的希望和鼓励，小学的孩子可塑性很强，每个孩子都可以很优秀的。

5.说我该说的话

以上四条都是我该说的话，同时我也要讲专业落地实操的家庭教育知识，要让每一个家长能有所收获，做一份暖暖的光照耀别人。

当我想清楚了，以上这些我的发言内容就好准备了。以前我更多关注“我的表现”，更多关注“家庭教育知识讲什么”，而现在一对比，我却发现自己在格局上有了不小的进步，忍不住给自己点个大大的赞！