今天有幸参加校本培训教育,聘请到市九中副校长单晓静老师。且不说她身上众多炫耀的光环,单凭她渊博的学识,行如流水的语言朗朗上口,幽默风趣的风格,生动活泼的心理故事,小活动紧紧牵着老师们的思维,同参加活动的互动让老师精力集中,时刻绷着自己的神经,不能半点分心,如此把深奥的道理变得简单,生动,形象,再加上条理清晰,层层深入,易于接受。更重要给我们一线教师的教育教学提供很好的借鉴意义。
如,每当我们走进教室看到乱糟糟的教室,学生完全沉浸课下的欢乐,返璞归真,显示童年的乐趣。这是就给我们科任老师一个难题:是遵照领导要求,让学生戛然而止准备上课,还是让学生充分利用课下时间,释放一下充足旺盛的精力,这也是学生交往的黄金时代。
单老师给予了一个小技巧,就是给学生一个小游戏:如小故事,小游戏,我会联想,贪吃蛇,培养记忆力等等,既培养了学生的能力,有培养了学生的兴趣,这远比空洞的说服教育强多少倍。
2.坚持以生为本的原则,真正把学生当成学习的主人,学生自己
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