今天分享的是开场激发的8种方式，这些方法非常实用，能够直接加入到培训课堂中~下面来详细分享：
1、极尽细节的描述一个反转事件；学员相对知识和理论更喜欢听故事和案例，通过案例的翻转设计来启发学员思考，是很好的开场方式，但是案例要经过特殊设计哦，不然容易翻车；
2、请大家举手回答；研究表明让大家动起来，也会促进大家对课堂的参与，通过提问和寻找共同点，让大家举手，让大家在课堂中发现共同特点的人，从而促进人际关系的交流；
3、现场提问；举个例子5*5,4+4，别去想答案，别去想答案，在看看你是不是已经自动形成闭合回路了，学员会不由自处回答问题，可以在开场之前，通过提问让小组参与；
4、做出承诺；在开场告诉学员通过学习他们能够掌握的技巧和方法，从而激发他们的兴趣；或者让他们对自己做出能诺，最终课堂完成后，他们会有很强的成就感，赶脚自己实现了承诺，最终也会更大可能的把这些技术运用到行动中；
5、幽默开场；没有人不喜欢幽默的人， 幽默的开场不仅拉近了我们与学员的距离，更能让学员从中寻找到共鸣；有个两个幽默的非常实用的方法；在选择小组长的时候，请大家伸出食指，指向空中，然后倒计时321，把手指指向你心中的组长人选，人数最多的当选；第二个是休息官，每个人搜希望被喜欢，我也是，所以我不会主动把你们叫回来，我会请你们的新组长担任这个职责，如果想知道哪个是新组长，那就是你们组里最晚站起来的人；
6、夸张的话语；有时候夸张的话语，比如说培训的22宗罪，会比22件要尽力避免的事更具有吸引力啦；
7、特殊的数据；人们会对夸张的数据比较兴趣；
8、运用小道具；比如拿到一双婴儿靴子挂在教室前面，在告知大家要向婴儿学步一样去学习，就会让这些枯燥的语句更有力；
关键词：激发、幽默、开场方法
制图时间：20min
图卡：
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