今天有些抓狂，事情一件接着一件的来，满满的开学节奏，很怀念不开学的“浪漫”，喜欢以手机为伴的日子，想念每天睡到自然醒，只需要记挂每天吃什么、玩什么的“颓废”日子。喜欢没有电话干扰的时段，喜欢傻傻的看电视、看小说悲欢悯情的状态。
儿子又出去吃饭了，儿大不由娘，估计是给别家养的娃。
奥运结束了，对于闭幕式，没有感觉，也没有去看，只是听新闻。中国奖项位居第二，算水平维持吧。我关注与美国的差距是否在缩小，当儿子告诉我，金牌数与总数都缩小不少时，我内心很愉悦。中国基数太大，在实力上，还是需要进一步提升。
今天看到网上一个数据，说中国青少年体育锻炼达标的不足30%，对这个数据我是持怀疑态度的，以我们学校为例，每天都要求学生进行体育锻炼的，家长好像也挺重视的呀。按道理说，青少年体育锻炼达标应该是很好看的数据。希望吧，疫情之下，奥运之下，能吹来一股股锻炼的热潮!
在网上公布的数据中，运动员女比男多1倍多，为什么呢?奖牌数量上，女子也超过男子，是女子项目更多吗？还是男子竞争更激烈呢？
运动员的平均年龄25.4岁，90后已经成为主力，一代代新人出。从地域分布图上，靠近沿海地区的，获得奖牌数量更大些，这是为什么呢?
本次奥运最让我失落的是中国女排，没有打进决赛。我相信，这不是大家所愿。事物发展离不了波峰谷底的规律，郎平的眼泪带动了多少人的情感。儿子说背后有很多原因，那眼神，有多重含义。我们，都是道听闻说，只愿清风有拂，不忘初心。
还在微信上看到一篇文章，表扬中国运动员在格局与素养上有了很大的提升。比如在奥运村住宿时自律，没有嘲讽或抱怨服务方面的问题；在赛场上无论输赢体现了大度，向前辈鞠躬，获得金牌主动没有志得意满，骄傲自大等；国人关注的不再只是金牌数量，不再唯金牌论了等。这些细节，理应如此吧！当然，细节上的进度，也代表着管理上的成熟。
今天，看到一篇文章，是关于老师“弹性上班”的，文章的好与坏不做评价，希望多方合力之下，真正实现减负吧。
还看到一则新闻，在咖啡店中补课被发现。补课都到如此浪漫的地方来了！这两天朋友在笑聊，说今后没有补习机构了，只能请家政：会煮面+会倒水+会辅导。我们还是必须要正视一个问题，为什么补课风如此难以刹住？家长担心学校的教育并不能完全解决掉孩子教育上的问题？老师目前的待遇并不能完全解决家庭财务自由问题？做为基层的一员，我做好自己应做的吧。
今天，真是随便聊聊，没有什么可写的，也不想写看书的内容，微信、QQ不断弹跳的工作信息，先处理一些吧。
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