慢慢来

前天和昨天改变了陪伴写作业的方式，我不再盯着小朋友写硬笔字，只是提醒他开始时间到了，如果不按时写，他想做的哪些事情会因为磨蹭耽误了时间做不成。

这样两天下来，完成质量虽然不够好，但速度提上来了，这比我又吼又打，得到的低效率比起来，这算是新方法的一个好处了。

日后大概也会这样帮助他去完成作业。在写硬笔字之前，帮他确定好坐姿和握笔姿势，剩下的交给他自己写。