最近一段时间,有一位妈妈在咨询我问要不要给他的孩子买手机。
孩子今年上初三了,然后各科成绩基本上是在及格分左右,考高中的话是有一点点困难,如果不努力或者说长此以往这样下去的话,考高中可能还是有些困难的。
孩子的妈妈给孩子说,如果你期末考试,各科都能考到80分,然后我就给你买手机。孩子反驳说,我现在很多题都不会,你给我买了手机,我不会的题就去用手机去搜。你不给我买手机我没法搜题,我怎么做呀?成绩怎么提高呀?
针对以上的这个故事,大家有什么看法呢?
先来看一下妈妈的观点,妈妈期望是孩子能够提高成绩。如果孩子成绩提高了,那么他就用手机来奖励孩子。
奖励的后果是什么呢?奖励的后果就是让孩子满心期望得到奖品,而忘记了学习的目的是为了让自己懂得更多,能力更强的初衷。
咱们再来看一下孩子,她给妈妈说我不会的题,我就用手机去搜来看一下还是这个。咱们来退一步讲,还是对手机这个求之心切。如果他有了手机,他还会去用来学习吗?
在我看来肯定不会,因为在他眼中如果题不会做了,只有用手机搜题这个办法。那么除了用手机来搜答案的话,那就没有其他办法了吗?比如说去问老师就问同学,或者自己查找例题,查找课本,查找字典,词典字典。这都是解决难题的好办法呀。
另外他的班主任也给他说过,孩子是不能给他玩手机的,如果在加做作业的过程当中遇到了不会的题,可以拿到学校里来问老师,让老师给讲。
孩子的妈妈也跟我说,孩子要挟家长说,如果不给她买手机,他就去跳楼。
妈妈说怕她做出这种大人的事情来和爸爸商量要给她买个手机,而且爸爸好像也答应了给她买手机。
故事讲完了,咱们来看这个为什么现在的孩子玩手机管不住?
因为在孩子小的时候,没有给孩子立好规则意识。
孩子在很小的时候都很喜欢吃糖,他吃了一颗又一颗,家长怕他会长蛀牙,就说不能再吃了大声的呵斥,但是孩子还是偷偷摸摸的在吃。
孩子看电视,家长说再看五分钟也不准再看了呀,可是五分钟过去了,孩子还在继续看,家长可能可能在忙其他事情,没有顾及到孩子,直到孩子直到忙完再过来看孩子,时间已经过去了两个小时,这时候如果你在不让他看,他就会撒泼打滚儿,家长就会有妥协,这时候孩子就没有了规则意识,孩子就知道如果他哭闹或者拿更大的事情来吓唬家长的话,家长就会同意他,原来可以这样。
所以在孩子小的时候,要给孩子定下规则意识,哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的,不能因为是小孩,或者因为大家爱你,就肆无忌惮地索取,从未站在他人的角度思考问题。
孩子深夜孩子玩手机,是父母没做好这件事 孩子深夜孩子玩手机,是父母没做好这件事
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