我们之所以把早期阅读称作“共读”阶段，是因为其核心不是做文字输入的学习；相反，是通过亲子共读来引导孩子观察生活，走进生活，发展认知，发现兴趣。因此，共读就是需要父母把文字所呈现出来的画面带到孩子的面前，比如带着孩子去看海，谈谈孩子在书里曾看过的海的真实模样；带着孩子到草地上溜狗玩时，提醒孩子闻一闻草地上的草香味，观察一下小草的颜色，看着看着孩子就会发现说：妈妈，草里面还有黄色，还有浅绿色......
孩子爱上阅读，大多是因为好奇；因为好奇，孩子就会主动去读，这就是自主学习的基础。一个阅读力好的孩子，自学能力比不爱阅读的孩子强很多，也因此等到孩子上学后，家长花在陪写作业上的时间就会减少许多。所以，如果家长不想以后为陪作业伤神的话，最好的办法就是在六岁前花时间陪孩子共读，九岁前让孩子爱上阅读。
认知颠覆： 我们之所以把早期阅读称作“共读”阶段，是因为其核心不是做文字输入的学习；相反，是通过亲子共读来引导孩子...
案例分析： 其实孩子作为个体，自我意识很早就开始萌芽，尤其对于阅读这件事，家长越指定孩子读什么，孩子越不会按...
相信只要你家里有学龄孩子，无论是小学低年级，还是上初高中，只要语文变成学习上的短板，家长就会经常遇到刚才视频里的揪...
各位家长朋友们大家好，欢迎来到樊登读书，我是黄静洁！ 你听说过这样一句话吗？“孩子爱上阅读，教育成功一半”。这是真...
爱阅读的孩子，表达能力强，专注力更棒；而不爱阅读的孩子，往往让家长头疼不已。 要培养孩子的阅读兴趣...
引言 爱阅读的孩子，表达能力强，专注力更棒；而不爱阅读的孩子，往往让家长头疼不已。 要培养孩子的阅读兴趣，家长的引...
爱阅读和不爱阅读的孩子到底差别在哪里呢?其他的区别暂且不表，就说一说爱阅读和不爱阅读的孩子上小学以后的一些...
孩子不爱阅读，是很多家长烦恼的事。要培养孩子喜欢上阅读，那如何引导孩子亲近阅读，怎样培养并增强孩子的阅读力...
爱阅读的孩子，随着阅读的积淀，随着孩子的成长，会发现爱阅读的孩子会比同龄的孩子理解力、想象力、创造力、适应力、学习...
都说爱阅读的孩子不会差到哪里去，那么怎么样才能让孩子爱上阅读呢？ 想必这个问题对于家里有个不爱阅读的小朋友的家长来...
本文标题：【奠定阅读力优势】——为什么孩子不爱阅读，更爱电子产品呢？（五）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/oexyortx.html
网友评论