第二周的主题是关于经济学与人的本性。
简要概括为：
005、理性是否是经济学的基础《不确定性、进化与经济理论》——经济学关心的是存活的条件，与是否理性无关，与动机意图无关。
006、经济学与自私的关系《人究竟自私不自私》——人是自私的，但是也有爱心，爱心随着圈子的变大而变弱。小圈子靠爱心，大世界靠市场。
007、经济学与社会的关系《铅笔的故事》——市场机制协调人们分工协作，推动社会发展。
008、商业为何优于慈善《商业是最大的慈善》——商业行为由于有市场机制发挥作用，鼓励人们分工合作，能够持续、高效地提高社会福利，远远优于慈善。
《第2周问答》中发现的亮点：
1、如果一个人不理性所承受的成本、代价不高，人就宁愿不理性；如果代价足够高，人就会比较理性。
例子：对于上班打卡要求不严的公司，员工觉得迟到也无所谓可能会经常迟到；但是对于迟到就扣较多工资、甚至会被开除的公司，员工就不敢迟到了。
2、人们思想中的伪劣商品，比你想象的更多。现实生活中的伪劣商品可以一眼就看出来，但是思想中的伪劣商品不易察觉只要不影响你的生活，就会长期存在。
3、理性胡闹——理性地选择不理性。
例子：人会在不开心的时候容易和身边的人发脾气。
4、“成功就是最大的成功”。，成功者的经验往往是幸存者偏差，成功的人怎么说都有道理；应具体情况具体分析。
5、之所以费力维持熟人关系，是因为社会上缺乏适当的商业保险机制。如今，商业保险机制越来越完善，所维系的熟人关系也就发生了变动。
从而令我又产生一个观点：越发完善的市场机制也可以保护脆弱的人际关系，使得熟人之前的关系不因利益纷争而破碎。想起复旦教授陈果“朋友是无用的”视频（强烈推荐），朋友应该是脱离世俗的无用之交，朋友不是为了索取，是为了要奉献自己的爱。其他亲密关系也是如此，不要为了利益伤了感情，要明白一味索取而能长久维系的关系根本就不存在。而市场有着明确的规则，大家都有利可图，反而会互惠互利、实现双赢。
6、“检验一流智力的标准，就是看你能不能在头脑中同时存在两种相反的想法，还能维持正常行事的能力。” ——《了不起的盖茨比》
7、慈善需要一点智慧。慈善绝不是简单的捐钱，那会使人容易变得不劳而获，而“永远贫穷”。慈善也要讲究方法，好的慈善可以给人好好生存下去的信心和能力。
关于大家普遍的一个想法不敢苟同——聪明一定会有所成就，而笨人只能甘于平庸。在我看来，有太多的因素决定你是否能够成功，而聪明是一个只能排在后面的非关键性因素。（在第八节课的总结里面也有写到，这里再做一些补充）1、天才儿童泯然众人、不聪明的人凭借努力成为顶尖人才，这样的案例太多太多，爱因斯坦小时候还被老师当作笨学生呢。2、聪明是可以后天培养的。且不说现在的各种阅读培训、记忆力培训，大脑本身也会因为不断学习而变得强大，这一点在大脑神经方面也有着科学的解释。3、人生要靠“大智慧”，而不是“小聪明”，仅凭小聪明可能会“聪明反被聪明误”，相反，完善的人格、健全的三观、高尚的品行才是成大事的基础。
延伸阅读：
1、《I,Pencel》铅笔的故事
简单却不简单，用最简单的例子反映出这么深奥的道理，作者实在是厉害。文章阐明了市场的力量——“看不见的手”在没有强制情况下合作的可能性。
成百上千微不足道的实际知识，自然地、自发地整合到一起，从而对人的需求和欲望作出反应，在这个过程中，竟然没有任何人来主宰！
因为，如果人们认识到，这些实际知识会自然地，是的，会自动地组织成创造性的、有效率的形态，从而对人的需求和要求作出反应——也就是说，不存在政府或任何强制性控制——那么，人们就掌握了自由的最本质的要素：对自由人的信心。如果没有这种信心，也就不可能有自由。
让一切创造性的活动不受妨碍地发挥出来。只须按照这一经验组织社会的运转即可。社会的司法机构则应尽最大的努力清除一切妨碍这些活力发挥的障碍。允许这些创造性的实际知识自由地流动。要相信自由的男男女女会对看不见的手作出反应。
2、《Uncertainty,Evolution,and Economic Theory》不确定性、进化（演化）与经济理论
这篇文章有些难懂，只是粗略的看了一半，先写一下我看懂了的，等到有一天看懂了再做全文的总结。
一、“利润最大化”不是行动指南——不确定性导致几乎不存在“利益最大化”，实现“正利润”才是企业存在的必要条件。你是和竞争对手竞争，而不是假设的完美的竞争者，正利润属于比实际竞争者做的好的人。（如一个人跑步很慢，但是同参加比赛的对手相比只要稍微跑的快一点，就能够赢得奖杯。）
二、成功基于结果而非动机——成功（幸存）伴随着相对优势；成功并不需要合理的动机，而更肯能是具有偶然性的环境导致的结果（被环境选择）。
三、偶然性或运气是实现成功的一种途径——成功的原因：“运气”和“自主适应”。
（后面的就不懂，也没再看了）
（以下是个人总结，只想看经济学相关的朋友就不用再看啦）
其实开始写这些总结真的是出于很偶然的原因，看到lemon在群里发他建了一个《薛兆丰的北大经济学课》学习群的时候，刚好当时也随便听了其中的两节课觉得还可以、想要持续学习一下，而且已出的课程也不多、比较好追，所以加了群。看了群里小伙伴的文章，观（懒）望（惰）了几天之后，忽然觉得，如果自己不动手写怎么会有收获呢？于是，没有经济学基础（遗憾的是竟然一本经济学相关的书都没有看过、一节经济学的课都没有听过）、没有写作基础（从未在网上写过文章，初、高中时喜欢写的诗应该不算吧）、手机上电脑上都打字龟速的我开始写起了课堂笔记。从此，便一发不可收拾。想到的与课程内容相关的东西越来越多，文章越写能够越长、越写越好（可能只是自我感觉良好），还激发了我写作的冲动（周末的时候写了一篇书评、一篇影评，欢迎围观哦）。虽然现在自己只是总结概括别人的思想，但是感觉对于深入理解很有帮助，而且再通过阅读别人的作品，能够发现一些自己没有看到的观点和角度，能够发现自己的差距所在。
关于写作：自己会努力坚持，持续输出，并且多加入一些自己的思考。关于经济学：希望能够坚持学完《薛兆丰的北大经济学课》；昨天晚上在鸡血满满的状态下毫不犹豫地买了《经济学原理》和《国富论》，希望自己可以读完，不要半途而废，等到全部学完的那一天，一定会有巨大的收获。加油！
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