公开研讨会

作者: 吅吅 | 来源:发表于2022-07-08 23:52 被阅读0次

赤峰玉龙联盟2018.10.30日下午公开研讨会
《静悄悄的革命》召开公开研讨会67--74
公开研讨会
刘一秒老师《打开慧眼》2017.6.17-6.18彭山恒大酒店课
赤峰玉龙联盟公开研讨会
明则减负，实则增负
赤峰玉龙联盟圣商公开研讨会
数学教学研讨会之公开课
记“正面管教在学校实践研讨会”赴天府路小学观摩活动
宣发是什么？：定义、特点、重要性和目标-[点映秀]

把授课实况展现给外校教师并请他们进行评论的公开研讨会，是推进学校改革的必经之路。但是不宜在第一年就进行，进行指令性（指派性）公开研讨活动，容易出现形式主义，老师研究完，之后容易出现轻松感和疲劳感，而应该把公开的日常教学就当做指令性研究任务。作者提出了几点希望：一、少印些印刷物，有些学校印的资料太多，很多都没有多少人认真看。二、公开日常的授课情况，公开研讨课就应该看到日常的授课，公开课保持平时上课的风格才是最好的。三、汇报最好列举学生的姓名，要能汇报学生的学习状态。四、希望公开研讨课适当收些费用。应对观课者的建议： 1.观课者要有观课的礼貌规范，主要看学生的学习。观课者的的尖刻批评会让授课者陷入不安，同时提醒授课者对于一些很外行的观课者，不要理他们，“不用把什么都不懂的人作为对象来准备和实践自己的授课，那样只是看低了学生，看轻了自己” 教师和家长的合作家长“参观教学”改为“参观学习”。