“在浩瀚的宇宙中，每个人都是一颗流星。当找到属于自己所存在的那个坐标点或所运行的那个路线图之后，我们便会日益勤勉，日益宁静，日益达观。”我时常这样安慰自己。同时，我认为，如果要成为一个有专业底气的好老师（优秀的中层干部），至少需要在以下“四得”上下功夫，即“站得讲台”“写得文章”“懂得管理”“坐得冷板凳”。
其中，“坐得冷板凳”这一点是最难的，这意味着至少有一段时间要闭关，等于是“两耳不闻窗外事”，很多时候就要切换两种不同的生活模式，一种周旋于日常人际交往和教学任务，一种是专业及严谨的学术态度；在我看来，时常应付于人事来往的人很难真正做好专业的学术工作，它们之间本质上迥然不同，可谓是有天壤之别，我常常感到这方面的困惑。
当自己进入一种闭关模式，做一些专业学术的研究，就好像在生活中就变得不近乎人情，或者是不招人待见；好吧，放下所谓的清高，和大家打成一片，看起来关系是和大家搞好了，但在专业学习上却又变得生疏了，因为真正的学习就是要沉潜到自我的内心之中，完全是进入自我的心流之中，这时有可能就会有点不近乎人情，甚至在某些人，这人可能就是有点不合群了。我常常为此而烦恼和纠结。
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