心理志愿者服务

我市青少年宫活动中心，在教育局的领导下成立了一个心理健康辅导志愿者团队，我有幸被选入其中，我们被称为志愿者，主要任务是负责接待每天有心理问题的来访者，做好来访服务。每天有两个老师共同值班。

和我一起到青少年宫心理辅导中心服务的是一名幼儿园的园长，每到我们一起值班的这一天，我俩都很珍惜彼此见面的机会，仿佛一段时间不见面的日子里彼此都积攒了好多问题，方方面面，前天又轮到我俩值班，一见面，我俩就迫不及待地进入讨论，问题是同伴提出来的，是一个关于爱打人的小男孩的故事，小男孩刚刚上幼儿园小班，他无论和谁在一起，要么抢别人的东西 ，要么不由自主地伸手打人，因此他没有朋友，小朋友们都离他远远的，他平日里有姥姥、姥爷照管着，父母几乎不照面。他想要的东西姥姥必须给买到，买不到就发脾气，甚至发话要打死姥姥。另一方面在学校又极尽全力讨好老师，老师给予他的一个小小鼓励和夸奖，他都十分在意，有一次老师夸奖他穿的衣服漂亮，很脏了也不让姥姥洗衣服。他为了召集小朋友们和他一起玩，逼迫姥姥买了各种玩具带到学校，被老师发现后不允许带玩具到学校，小男孩更换成让姥姥买各种好吃的东西带到学校，再吸引小朋友们和他一起玩。

同伴讲述了她如何发现这个问题孩子，又如何帮助孩子、帮助家长做工作，我们俩一起分析讨论孩子为什么会有各种表现，以及各种表现所呈现出来的原因，这个家庭中老人、父母各自的自身矛盾，今后父母、老人教育子女的方向，小男孩将面临的人生成长矛盾的化解，………

我俩的讨论各自站位不同，看问题的视角不同，思维的切入点不同，做事的方式不同……等等，结果我们彼此都从对方身上学到了自己想要寻找的东西，与君一席谈胜读十年书。

时光此时总是溜走的很快。然而我们要讨论的话题还很多，期望下次尽快见面。