昨天是孩子们上学的第一天，朋友圈里铺天盖地满是各种各样的开学仪式，大家都像比赛似的，八仙过海各显神通，你方唱罢我登场，刷着朋友圈，就像是在看一场春节的余热大片，满目红彩，氛围感拉满。
在这场大片里，我注意到了一个朋友发的圈，在众多喜庆的朋友圈里显得那么膈应。
这是一个年纪轻轻的老师记录的发生在自己班上的一件事情：开学典礼结束以后，一个女孩子悄悄找到她，有两分得意地向她展示自己的黑色鞋子，这位老师才发现她的黑皮鞋不对劲——用她的话说，这鞋子“雾蒙蒙”的，还没等她回过神来，孩子向她解释道：我没有黑皮鞋，妈妈出的主意，把我的白皮鞋用水彩笔涂黑了。紧接着孩子的妈妈发来信息：老师，今天的着装没有扣分吧？简单记录了这件事情以后，老师在朋友圈里感慨，昨天强调的不要影响班级争创文明班，看来孩子们都听进去了。
不一会儿，评论区里就有不少朋友留言了，有的说妈妈有趣，有的说想看看鞋子，还有的感慨妈妈聪明，我却感觉到挺难过的，于是留言：“我怎么感觉有一丝丝凉气？”不久，这位老师回复我：我好像明白你的意思了。
也许，我就是一个不合时宜的人——我用一瓢冷水成功地终结了大家对这个话题的评论，但是，我并不在意，首先，我觉得我应该表达自己的观点，即使这个观点与大多数人背道而驰；其次，我一直挺喜欢这个年轻老师，有责任引导她去思考一些更深层次的问题，而不是只看到事情的表象；最后，作为一个有着三十多年教龄的老教师，我也希望能够将自己的感受表达出来，引发更多人思考。当然，也许其他人不一定能体会到我要表达的意思，但是这个年轻老师意识到了，那我的表达就是有价值的。
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