2、掌握学习的方法论
培养技能的过程，是学习的过程。同时，也是学习“怎么学习”的过程。
慢慢地培养一项技能，做到超过90%人的程度。在这个过程中，我们必然会掌握很多学习的方法、技巧、注意事项，培养学习的习惯，提高了自己的专注力，并且变得更能坚持。
这些东西，用到其他知识、技能的学习上面，同样是非常有用的。所以，培养技能的过程，也是我们综合能力飞跃式提升的过程。
因为在这个过程中，我们逐渐掌握了学习的方法论。那么，我们真的能做到吗?对大多数普通人来说，真的能将某项技能培养到超过90%人的程度?
答案是肯定的。
先说一下我本人的例子吧。
我是一个非常缺乏运动细胞的人，从小体弱多病，身体协调能力极差，而且最要命的还特别不喜欢运动。
从小学到高中，我的体育成绩始终徘徊在及格线附近。
在一次大病之后，我发誓要彻底改变这一状况。
我决定要选择一项运动，经常锻炼起来。太剧烈的一开始不适合，身体对抗性的也不适合，最后我选择了乒乓球。
别人学习乒乓球的方式很简单，就是瞎打，通过打比赛来提高能力（一般我们称之为打野球）极少数家庭条件好的，才会给自己请教练。我请不起教练，但也不想瞎打。就跑去学校图书馆，借了很多关于如何打乒乓球的教材书籍，仔细研读了很久。后面又约了同学，每天放学后进行“专项练习”。
如此持续了一段时间，很快就没几个人打得过我了。
到大学后，我保持了这样的学习习惯。大学4年期间，我拿过两次系单打冠军，这是当初想都不敢想的事情。
最后，我的乒乓球真的很厉害吗?不是的，随便一个小时候经受过专业训练的人，都可以把我打得落花流水、丢盔弃甲。像学校里面二队（预备队）的成员，随便一个我基本都打不过。那我的乒乓球很弱吗？也不是，对普通人来说，我已经绝对算“高手”了。班里拉10个人来，10个人都会被我打爆。做到这样的程度，差不多已经可以算超过90%的人了。
我认为在大部分领域，只要你有心去做，做到超过90%的人是非常有可能的。
核心的根源在于，绝大多数人都是一无所长的，而且从来不学习的。只要稍微努力一下，我们就超过他们了！
回想一下吧，我们身边的人，谁还会保持每天看书、每天学习的状态呢？哪怕是学生时期，很多人的时光大多数都是在打游戏中度过的吧？
我有位朋友，一次跟我说，自己想学习化妆技巧。我说，想学你就去学吧。
结果她就看了两个星期的书，化妆的各种理论方法就能说得头头是道了。大部分女生在她面前，都只能是频频点头称赞的份，很快成为忠实粉丝。
她跟我说，虽然女生天天都在化妆，却几乎没有人会特意花很多时间去学习化妆技巧。
她和很多女生交流过，对她们在这方面知识的匮乏感到超级惊讶。
其实，这就是常态。
另一个朋友，练字一个月之后，字就写得比原来漂亮很多了。
坚持半年后，在我们看来已经像个“书法家”了，至少写出来的作品，是我们普通人望尘莫及的状态。
也就大概半年时间，他已经可以在网上讲课，传授写字练字技巧了，而且学生的口碑反馈很好。因为大多数人都不会特地去练字，大多数人的字都写得非常一般。你写得稍微好一些，马上就脱颖而出了。
之所以说超过90%的人是可以做到的，未必是因为我们多有天赋，而是因为大多数普通人太弱了，而且他们还不会花时间去学习提升。
所以，只要我们意识到这一点，并且真正开始去做，我们已经超越别人一大截了。
不要怀疑这一点。真正的改变就是这样开始的，我当初也是这样开始的。
那么，我们应该选择什么技能去培养？具体又该如何培养呢？
待续
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