30019于晓蕊
真正到公开场合给小朋友讲故事还是第一次，作为故事妈妈在小区开始的第一次小小故事会算是我走出的这第一步吧！端午节第二天，天公不作美小雨一直下，偶尔停了一会儿小区的宝贝们也少有几个出来玩儿。今天选择了《鸭子？兔子？》这本绘本，没有特殊的讲读目的，就是单纯地想分享给小朋友这个可爱的故事。
绘本讲师训练营【第30期】14/21实践原创《鸭子？兔子？》
对于小动物小孩子们一定不会排斥的，刚拿出绘本，孩子的奶奶倒是先感兴趣了，一直在旁边疑惑“这是鸭子还是兔子呢？我看是鸭子，是鸭子吧？”带着疑惑奶奶也一起走进绘本故事中了。小朋友听的很认真，男孩儿从始至终坚持就是鸭子，小女孩儿会犹豫不定，可能是鸭子也可能是兔子吧？小朋友可能是不熟悉，初次讲故事孩子们只是露出小牙笑着，身后的奶奶也跟着乐到最后。一个绘本故事带能让老人和孩子听得开心，不用在意从中学到什么，掌握哪些知识，故事能够让大家跟着我的讲读语言一同思考，我想我的目的也就达到啦。身边的妈妈说，平时都是自己给孩子讲故事，有的时候就爱溜号，这回听听别人给讲故事孩子反而会精力集中呢。是啊，三四岁刚刚好的年纪，从现在开始走进绘本，感受绘本中的美，我们带宝宝一同挖掘绘本中的黄金，只要开始了就不算晚。就像我鼓励自己，只要开始了走出这一步坚持下去就是成功的……
绘本讲师训练营【第30期】14/21实践原创《鸭子？兔子？》
绘本讲师训练营【第30期】14/21实践原创《鸭子？兔子？》
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