师者，所以传道授业解惑矣。好学生与差学生的本质差距在哪里？许多人都渴望遇到一位良师，可现实是老师大多数都偏向于好学生，差等生在老师眼中可能都入不了眼。因为他们带给老师的不是荣耀，是麻烦，这就是为什么好学生更受老师喜爱的原因。
差等生天生就是差等生吗？差等生就该被另类对待吗？好学生与差等生是对等关系，就像这世界有好人就必然会有坏人存在，所谓的坏是一个定义，不是一个必定公式，什么是坏？什么又是好？又有谁能解释的清楚呢？就像我们区分好人和坏人一样，每个人的定义都有所不同。对你好的就是好人，对你不好的就是坏人。难道真的是在这样的吗？非也。所谓的好坏都是人自己所贴在别人身上的标签，从社会角度来说，一切违背道义和法律范畴的行为的人都是坏人。
差等生在老师眼里是什么样的？我想是这样的，他们一定是另类，比如上课捣乱纪律，不听老师的话，逃学、网瘾少年、混社会等一定是这类标签。一个班级往往这样的人更有活力，如果可以好好引导，我相信他们一定不会比优等生、好学生差。一个人的品行不端，可以改正，一个人的思维固化后黑化，我相信对社会来说就是危害。【茶啊二中】里石老师为了自己的学生放弃了评优的机会，这对于老师来说有多重要，只有当过老师的人才懂。
有这样一位老师，她不相信自己的班里学生比别人差，公开课评选一定要带自己的班，在外人眼里她所在的班就是那扶不起的阿斗，不值得一提，学习成绩上不去，内务混乱，连自己的衣服都洗不干净，这样的班级让谁还能看到希望，然而她没有放弃，她说她放弃他们，她如果放弃了，这些孩子就真的没救了。正是这么一位老师打动了她的学生，没有谁会比谁差，你自甘堕落，你就是烂泥，你相信自己，你就一定能行。
老师与学生是平等的关系，不是老鼠见了猫，K君说，小时候就没遇到过那样的老师，后来自己当了老师才明白，不是每一个老师都能公平对待每一位学生，因为老师的时间和精力也有限，做不到时时刻刻盯着每一个学生。与其说羡慕别人的老师不如完善自己，让自己强大起来，只有最好的自己才能拥有最好的东西。
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