家校携手，家校合作，通过家长学校，是一个比较好的途径。我认为有效地家庭教育的途径有以下几点：
一、创造温馨和谐的家庭氛围。孩子生活在一个温馨和谐的家庭氛围中，他们的脸上始终洋溢着的是幸福。爸爸、妈妈相互理解、相互尊重，遇事共同商议，遇到矛盾和冲突，不加以升级，以致于恶化，对上孝敬有加，对下疼爱有余。通常一个人格良好的孩子，总能找到背后家庭温馨和谐的影子，一个美好的性格，总是先根植于家庭的那块沃土上。如果家庭里时常弥漫着恐怖的氛围，第一个受伤害的就是孩子，孩子心灵深处的伤害，学校教育很难治愈，学校永远也替代不了家庭，家庭给予孩子的，学校给不了，孩子永远也不会拿学校来替换家庭。一个在人之初就胆战心惊、心理充满阴影的孩子，怎么能健康的成长呢?心理有缺陷，会给一生带来羁绊。
二、走进大自然。苏霍姆林斯基说，大自然是孩子思维的源泉。把孩子带进大自然，大自然的鸟语花香，总能触发孩子们的好奇心，让他好奇的仰望神秘的宇宙，让他探秘花开花落，让他和泥土亲密的接触，让他羡慕鸟儿在天空自由自在的飞翔，让他在一望无际的原野上尽情的奔跑……亲近大自然、认识大自然、拥抱大自然，开阔了孩子们的胸怀，丰富了孩子们的性格，锻炼了孩子们的认知水平，打开了孩子们的思维。
三、多和孩子交流。能经常和孩子沟通顺畅，亲子关系一般都是不紧张的，孩子青春期的叛逆，也一再证明其中一个重要原因就是和孩子交流不畅。沟通顺畅，也有利于深入了解孩子，走进孩子的内心世界。
四、亲子共读。一个人的成长史就是一个人的阅读史，书能砥砺孩子的思想，书能开阔孩子的视野，能提高修养、培养创造力，书所能给予孩子的，其他任何事物是没办法给予的。如何培养孩子的读书习惯，不妨父母孩子共读一本书，孙晓云说，每个爱读书的孩子背后通常会一个“书虫”家长，其实也是榜样的作用。开始共同和孩子去逛书店，总有一天，总有一本书孩子会喜欢上，这时我们不加干涉，家长也看孩子喜欢看的书，慢慢的，孩子的阅读范围会广泛起来，然后和孩子共同交流书中内容，共同分享各自读书的感受。当读书成为孩子的一种习惯，孩子一生都会受益不尽。
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