那一天和一位伙伴聊天，才知道Ta因为按照我们读书会的形式去组建家庭群，并把我们课程内容分享给家人，Ta感觉到内疚和担心，因为Ta认为这有知识版权问题。首先，我很感动Ta的坦白，同时特别心疼，我们没有明确提出这方面的请求，让Ta有这样的心理负担。Ta所做的，正是我们致力于传播NVC的动力，让爱融入到你的生活中，去实践、去影响、去分享。
所以，对此，我希望有明确的表达。
如果你是用我们分享的内容，去为让爱回家，我们鼓励并支持你这样做，因为那和我们最初传播NVC的初心一致，也欢迎分享你的故事给我们听，我们一起讨论哪些内容可以更有效的支持到你和你的家人。
但是有一种方式，我想说：真正的学习是一个互动的过程，如果单纯地复制老师的分享，以为自己拿到了干货，这是对学习的重大误解。这本质上也无法帮助更多人（包括自己）去学习。
曾经有学员课后问我要内容，还问我能不能以后用在Ta的分享里。我如此回应：“很乐意知识被分享和传播，同时也愿意在力所能及的范围内去支持你，就像过去我受到前辈的帮助那样。”
而在提供支持的同时，我们也会约定：课程内容、资料请用于自己复习使用，我们更希望用自己的理解与他人分享。
希望当大家在分享之前，和我商量。这样我能知道，分享的内容在什么场景之下，你打算怎么用，冠老师能不能对那个说法负责，又或者能怎么支持你用得更好。
《非暴力沟通》倡导：贡献、支持、连接，走心。
让我们彼此信任，满足双方的需要。共创安全的环境。
娄娄
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