又是一天满载而获时，扎实的磨课活动让我有了这样一种感觉———专家就在身边。有时我们花钱报了很昂贵的课，但是却远不及这两天的课扎实、落地、有效。
就沙盘来谈，沙盘分为成长型、发展型沙盘和疗愈型、补偿型、矫正型沙盘。不同类型的课程，我们需要采用不同的活动，比如成长型，发展型沙盘，我们可以采用更多的活动来引导着受众群体进行下去，每一场活动结束再做以总结。而相对于疗愈型、补偿型沙盘，我们要适当的结合实操进行。
当然不管沙游还是绘画分析或是焦点咨询，我们要秉持一个原则：不评价、不建议、不指导、不分析。当然在这里不评价，不建议，不分析，是在一般情况下。如若来访者，肯切的要求的要求下，我们也可以根据情况适当做以解释。
这两天的课也让我感受到了作为专家团队的一员，首先自己要有一条河流的准备，才以不变应万变。课堂的生成大于预设，生成的东西都是新鲜的、不可复制的，要结合生活中问题，实际问题来进行探讨更有说服力。
作为专家团队的一员，努力提升自己的知识储备，并在合适的时候做输出，是我要努力的方向。
边走边完善！
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