月考完毕,改卷,领导这次出奇地开明,不再坚持让统一电脑评卷了,改纸质卷,各改各的。
不改不知道,一改……嗨嗨,我的孩儿啊,回回给俺惊吓!
“杨花落尽子规啼”中的“尽”有啥效果?问“杨花”、“子规”的表达效果,估计还会懵个一分,一换个“尽”,得,一分也不会了。
群文阅读,让概括材料的主要内容,俩文本,各段基本都有中心句,要么段首,要么段尾,就这儿,写一、二句的有之,一句也写不出来的竟也有!
再说作文,《我的追梦之旅》,文眼是不是“追梦之旅”?文章重点是不是该详写自己怎样“追梦”,可不止一个的原本班里的学优生,竟规规矩矩、认认真真地在大写特写“我”的梦想是什么,为什么是这,接着就写为了实现自己的梦想,自己要好好学习,要拼搏奋斗……翻过来颠过去,就那几句话!生生给凑了七百字。
审题,审题,初中三年,又杠上了……
网友评论