手抄报

焦点解决讲师班二期，樊丹坚持分享600天，于简阳

      今天看到儿子学校的短信通知：暑假的手抄报主题是《快乐暑假》，而儿子精心制作的手抄报主题却是《动物乐园》，我的第一个反应是，完了，只有重做。于是我问孩子：“儿子，你的手抄报主题和学校要求的不符，怎么办呢？

      儿子说：“妈妈，我有办法！

      紧接着我看见儿子打开手抄报，开始涂抹起来，不一会儿儿子就把手抄报拿给我看，妈妈你看这个手抄报，是不是很符合学校的要求呢？

      我一看孩子把标题《动物乐园》改成了《快乐暑假——动物乐园中的小秘密》，而且以前的标题显得有些单一，经他这样改动以后，标题不仅很符合主题，而且整个布局也很饱满。我被儿子的创造力折服了，也很钦佩他解决问题的能力。

      著名心理学家特蕾西在《儿童与青少年焦点解决短期心理咨询》一书中提到，孩子们总是在每天的生活中不断摸索，不断尝试错误，他们一直向前看，几乎不会坐下来分析困难情景，只是一心想要解决问题。今天的案例，也让我看到孩子有惊人的创造力，他们解决问题，非常直接，也比成人有更多的发散思维。而我唯一能做的就是观察他们，相信他们的潜能，并引导他们看到内在小小的成功，力量和资源。

      每一个孩子都是天生的焦点解决专家！