昨天在家里的墙上画画，被村里的姐姐看到了，她今天就带着她的女儿来找我画手抄报；
我从房间给她拿了两张纸，只有A4的纸张，她说大小可以；
一张当草稿练习，一张正式绘画；
没有学过画画的学生，一是对画面构图的理解欠缺，二是对人物结构绘画的理解少，只能照葫芦画瓢，不清楚正确的绘画方法；三是用笔比较重，铅笔起稿也画的很深，难以擦除；
女孩子还好很听话，很安静，说的建议都能接受，就挺好教的；
后来亲家家又来了两个女孩，也是五六年级，带着画笔和纸张来的；
三个人一张小桌子，满满当当，氛围挺好
昨天在家里的墙上画画，被村里的姐姐看到了，她今天就带着她的女儿来找我画手抄报；
我从房间给她拿了两张纸，只有A4的纸张，她说大小可以；
一张当草稿练习，一张正式绘画；
没有学过画画的学生，一是对画面构图的理解欠缺，二是对人物结构绘画的理解少，只能照葫芦画瓢，不清楚正确的绘画方法；三是用笔比较重，铅笔起稿也画的很深，难以擦除；
女孩子还好很听话，很安静，说的建议都能接受，就挺好教的；
后来亲家家又来了两个女孩，也是五六年级，带着画笔和纸张来的；
三个人一张小桌子，满满当当，氛围挺好
本文标题：家里的手抄报
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