绘本讲师训练营【22期】1/21实践原创《从头动到脚》

20111-冀晓青

绘本讲师训练营【22期】1/21实践原创《从头动到脚》

《从头动到脚》，孩子们学习到了各种身体部位名称及动作，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复“你会吗？”“这个我会！”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。

绘本讲解:

小朋友请坐好，我们的故事时间到了，你们都知道哪些动物？……今天的故事里面请来了一些非常能干的动物，他们会做各种动作， 那么这些动作我们会不会做呢？赶紧一起来看看吧！《从头动到脚》美国艾瑞卡尔文图，林良翻译。

绘本讲师训练营【22期】1/21实践原创《从头动到脚》

我们先看看谁第一个来到我们故事里？原来是小企鹅呀，小企鹅说：“我是企鹅，我会转头，你会吗？”，小朋友们，你们会和小企鹅一样转头吗？如果会就大声地告诉小企鹅：这个我会！太棒了，原来你们和小企鹅一样会转头呀，你们知道小企鹅是怎么走路的吗？

下面我们请出世界上最高的动物，有四条又细又长的腿，还长着一个特别长的脖子，它就是长颈鹿先生了，长颈鹿先生说：“小朋友们你们好呀，我是长颈鹿，我会弯脖子，你会吗？小朋友们，你们会和长颈鹿一样弯脖子吗？如果会就大声地告诉长颈鹿：这个我会！，我们试着来弯弯我们的小脖子。

依次介绍完所有小动物及他们的招牌动作，让孩子们边说边作动作，重复。

最后我们隆重请出我们的小嘉宾，准备玩偶，学着猴子动作，猴子先生给大家打个招呼吧，小朋友们好，见到你们真开心，让小朋友们学小猴摆胳膊的动作。

绘本讲师训练营【22期】1/21实践原创《从头动到脚》

总结:通过这本绘本让孩子们调动身体的感观，自信愉悦地学习不同身体动作技能，充分调动孩子阅读兴趣。整个过程孩子很配合，不足之处，以后讲解中，自已站起来和孩子一起大幅度做动作，效果会更好。